俄羅斯MBA課程第一次收到歐洲認證

這種情況類似於MBA課程，讓“工商管理碩士”（又名«工商管理碩士»）的程度。 這個水平是國家文憑加強，以獲得更多的教育，較高的經濟和管理模式。 自2000年以來，即自全俄實驗MVA年初，罕見的機構或培訓中心不同的格式不使用這塊誘人的縮寫MVA.Chelovechestvo早就從質量差，低技術工人制定了保護的方法。 歐洲的公會社區“接受到只有它的行列中來的”誰已經通過了最嚴峻的考驗，獲得的技能掌握，適當的全球標準主人“。 因此，為了對«工商管理碩士»合規管理程序標題歐洲管理發展基金會（EFMD - 管理發展的歐洲基金）打出台，不僅歐洲國家，而且對整個國際社會的國家培訓計劃嚴格認證。 在EFMD主持制定的培訓計劃認證（簡稱EPAS - 歐洲計劃認證系統）的歐洲系統。 很短的時間，歐盟建立評審制度，即EPAS的，已經獲得了強大的影響力的位置，進入了世界上公認的四方認可制度，包括那些AASSB，EQUIS，EPAS / EFMD，AMBA。 俄羅斯MBA課程的只有少數獲得認可的AMBA（MBA協會英國）。 其中有像MBA VSHMB MBA IBDA，Mirbis MBA，聖彼得堡國立大學管理MBA研究生院等著名MBA課程。 然而，沒有俄羅斯的MBA課程還沒有收到到目前為止EPAS認證，這實質上是一個歐盟認證。 今年只有EPAS認證被評為全國首屆MBA課程。 這個程序是高校財務和俄羅斯的管理方案MBA“財經” 學院國民經濟 和公共管理的俄羅斯聯邦總統下。
同樣對俄羅斯商業教育活動顯著 - 教師和學生的宏偉辛勤工作的結果SHFM整個商學院存在的整個期間RANHiGS。 開始正式存在的日期 - 1996年。 EPAS的專家委員會，不同國家的代表，參觀SHFM 2010年10月形成的，他稱讚俄羅斯MBA“財經”的質量，稱它是“學術和管理培訓方法的平衡的一個光輝的榜樣在學生發展做出有效的管理決策的能力。” MBA“財經”是專為高層和中層管理級別的職能部門經理。 其持續時間 - 兩年。 要成為該節目的聽眾，申請人經過競爭性選拔。 一個重要的角色由以前的教育播放。 作為入門測試申請人寫一篇文章，通過與項目經理和總監的採訪。 平均而言，兩個申請人之一變成監聽程序MBA“財經”SHFM。 歐洲專家已經證實，這種要求的潛在聽眾“足夠的MBA課程。” 統計數據顯示，超過80％的MBA“財經”上的職業階梯顯著的進步和提高他們的專業地位。 在MBA課程的第一年，“財經”學生的學習紀律，能夠克服所謂的“診斷階段”。 在第二年，他們學習與學習開發替代性業務方案，對其進行評估，包括投資的技術和算法。 外國專家感興趣的SHFM在教育過程中的結構中，“核心”，它是由一組在真實的公司的例子學生（3-4）的正在開發的最終項目。 專家們認為，“該項目的核心作用 - 從財務診斷評估不同的方案 - 提供了一種方法，在很大程度上與企業需求”，並祝賀SHFM與“節目的高品質的設計。” 在MBA課程“財經”教學的理論基礎是基於國外教材翻譯成俄文。 西方和俄羅斯案件在培訓期間討論。 我檢查和廣泛的評估學員的知識和技能方法的審批過程中收到的。 為了提高在MBA“財經”教育過程的效率，學校還積極利用基於傳統和組合搭配法觀念 創新教學方法， 包括：團體和個人的工作，實踐練習，案例的判決，真實的案例研究，討論，培訓和創造性的教學方法（模擬，諮詢，輔導），角色扮演，演示文稿等。 “金融的深入的理論研究和最新方法的結合提供了幾乎顯著-根據專家-一個功能強大的協同效應，以現代企業的需求的最大響應。” 專家們還指出，“金融的高超水平及其在管理應用程序。” 此外，它被認為是“對應MBA教師”財經“的全球需求。” 教師MBA“財經”78％有 一定程度的， 幾乎所有的人都在金融，財務管理，一般和戰略管理領域的從業人員。 大部分教師已經得到了國際承認和執行外國教育。 專家提請注意的事實“學校鼓勵他們捍衛論文積極推動的老師。” 在過去的三年中，教師SHFM發表了300多篇，一些 - 在國外期刊上。 在MBA“財經”教師和學生的比例為1：6。 注意到該方案的優勢，EPAS / EFMD專家組成員建議學校“在教學過程中更注重國外培訓的MBA學生，更多地使用英語，逐步提高外國教授的數量。” 通過專家和培訓MBA“財經”的質量讚譽，稱其為“優秀”。 至少他們高度讚賞俄羅斯經濟方案MBA“財經”的畢業生的貢獻，“在這個階段，國家經濟的發展，俄羅斯企業迫切需要的畢業生SHFM誰在現代金融技術和管理實踐的企業帶來RANHiGS。”