兒童5年來，4種不同類型的任務

一個人的性格，他的智力，創造力，想像力，邏輯，精明包括，他收到了一輩子的事實。 在早期的年齡，學校，家長參與孩子在家裡，或給它一個花園。 作業 兒童5和4 年幫助開發，學習新的東西，未知的寶貝。 你可以在商店購買特殊的書，你可以自己創建的一切。 什麼難題提供了孩子？

對象

兒童必須能夠區分由不同屬性的對象，如此有趣 的兒童4-5歲任務 必須發送到：

• 通過大小區分對象的能力。 畫在一張不同尺寸的物體，例如4的變體。 鼓勵你的孩子找到最大和最小的。 然後，兩次得出同樣大小的物體，等等。D.
• 長度的測定。 採取不同長度的對象，讓孩子決定短期有多長，以及如何。 兒童5年和4年這樣的任務也有助於了解數學。
• 色彩的研究。 找到漆，告訴你的任何顏色的孩子。 他將不得不裝點他們的對象，它可以被稱為色你。
• 記住周圍的鄉村。 找到的家具，電器和燈具圖片。 把它們分成組。 例如，冰箱，爐子分配給一個組，沙發，椅子，TV - 到另一個。 一方面，從各組中刪除，孩子將不得不尋找丟失的對象。
• 搜索類似的項目。 繪製多個不同學科的兩倍。 子任務 - 連接相同。

人物

兒童5和4歲，旨在研究的數字可能是不同的任務：

• 教育帳戶。 繪製相同的物體的幾組。 例如，球或塊。 兒童必須計算每種物品的數量。
• 學習有關數字。 購買與任務中，你需要的數字，以得到的圖片連接，以一種特殊的教育書籍。 簡單的繪圖可以描繪自己，然後刪除該行和數量。
• “更多”或“少”。 創建兩組對象（畫或採取一個現成的），其中含有不同量。 兒童的目的 - 以確定更多和更少的地方。

邏輯

下面，我們提供了針對4-5歲的兒童一個非常有趣的任務邏輯的發展。 在此期間，你有孩子甚至會出現爭議。

• 可食用不可食用。 在這個遊戲中你扔球進寶寶的手，要求在同一時間的對象。 如果可以吃，就必須抓住球，如果它是不可能的，跳過。 本場比賽是，它可以在任何地方玩好。
• 拼圖（從大型零件選擇，以免造成嚴重的困難）。
• 賓果遊戲和多米諾骨牌（買入著眼於孩子的利益）。
• 七巧板玩具有七個部分，其中可以是不同的圖片。 給孩子的作業拿出三，五，七，十不同的變化。 通過這些活動，發達的想像力。
• 可持續發展的重點開發。 借鑒了葉家的一個邊緣，並在其他 - 人或動物。 他們之間的圖片迷宮。 兒童的目的 - 吸取男人的房子線不會撞上迷宮的牆壁。

體力活動

兒童5和4歲的任務 不必集中在智力發育。 經常去散步，讓你的朋友們一起，啟動繼電器，其中你需要跑，跳，爬的孩子。 教你的孩子處理球在遊戲中喜歡足球和拋球。 灌輸孩子的習慣，多運動。 運動造型的姿勢，預防疾病和加強肌肉。

與您的孩子從事教他。 以關心孩子的未來，為兒童5年和4年相同的任務，甚至成人有時會變得有趣。