在設計上幼兒園的中年組

設計在中間組 - 工作，在那裡孩子們學習用剪刀，紙張，紙板，膠水的工作，創造各種工藝品。 它也有望改善他們周圍的其它類，如演講，繪畫，音樂，邏輯的發展獲得的技能，和世界。

宗旨和目標在設計活動

供應商必須為自己確定的任務，不僅教孩子執行某些操作，也能實現個人的工藝項目，從“垃圾材料”完成他們其實很簡單，出來的垃圾和垃圾。 它是設計在中間組打開之前，年輕的創作者巨大的範圍的想像力，教孩子們實現自己的目標，珍惜和欣賞你和其他人的勞動。

在幼兒園每節課 - 它就像一趟美妙的世界。 而建設這方面的產群體也不例外。 因此，就業應以一個簡短的介紹，一類的小型演出，這應該涉及到孩子，回答老師的問題，演員人物微縮模型開始。 因此，它是利用語言技巧和孩子的邏輯思維能力。 中間組設計可以帶來在音樂教室學到的技能，當孩子們問到唱一些忘卻一首歌曲。

用剪刀，紙張和膠水工作

兒童創造力最簡單的材料是紙。 幾乎是從年初的兒童從他們的第一個傑作創建它。 不管你喜歡這種材料可用，平均群創。 構建文件 - 在手工勞動的規劃會議一個單獨的部分。

孩子們樂於創造工藝品的禮物給你的家人。 你可以邀請他們給予的預模板細節，使一個有趣的玩具青蛙。 教師必須證明孩子們如何包粘體青蛙可愛固定腳，眼，斑點。 你可以給它上建設一組圖片的中間一個會話“青蛙吃了一隻蒼蠅。”

當你的工作，你可以告訴孩子們關於一個悲傷的青蛙樹蛙，誰想到他是在地面上沒用一個簡短的故事。

“誰知道有什麼好處帶給青蛙？” - 問老師。 並且，顯示了工藝的成品模型，從而使孩子們的答案： 這些兩棲動物 有害昆蟲-蚊子和蒼蠅-困擾人類和動物。

摺紙手工勞動

另一種選擇是訓練與紙 - 被折疊的不同的圖片。 除該產品製造階段的強制顯示包括在中間組，其中所述教師教導了“讀”時，電路的結構也就是說，明白了。 每個動作一步步大師班都有自己的編號，然後一個接一個。 演出結束後適當優惠孩子通過打印順序與困惑進行工藝電路 - 讓孩子們做的箭頭指出的是，背後有什麼需要做的事情。

衛生紙的輥子的汽缸的鉛筆持有者

那麼，如果在中間組規劃設計包括，大多數人通常是在垃圾桶扔項工作。 例如，衛生紙卷是紙板管，其可容易地變成一個歡樂的兔粘貼在它們與彩色紙，並將其附加到他們的鼻子，耳朵，眼睛和腿。 除了這個事實，這些小東西看起來很可愛，他們很舒服把鉛筆和鋼筆。

對於房子矮仔

與尼古拉·諾索夫的有關的小人物的工作變得熟悉後 花城 建設的“豪斯醫生”的可調度。 在中間組，這個活動可以用手套木偶說不上來的外觀開始。 一個角色的話適度進行預錄在磁帶上，從而使老師沒在副本寶寶的時候都張開嘴。

“伙計們，您好！ - 真難矮子。 - 你認識我嗎？ 是的，我不知道花城的。 您可能還記得，所有的矮的人並不住在獨立的房子，和幾個人在一個房間裡。 這不是很舒服。 胡斯利亞後，你需要播放音樂，Tsvetik要在這個時候寫他的詩。 Znayka喜歡在晚上看他的聰明的書，真的想Avoska更早睡著了 - 它與燈泡干擾。 矮個子都爭吵過它了！“說不上來擦拭他的鼻子用手帕，好像是在哭。

這裡教育家是問孩子們是否能幫助矮子。 而且，如果你們不給一個正確的答案，它是適當的提供一個成年人，“讓我們做一些房子為他們！ 現在，我只是有果汁的空盒，也許他們派上用場？“

餵料機鳥

我喜歡的球員，以幫助別人的生活，做好事。 為什麼不把他們抑制不住的能量在正確的方向，並沒有提供真正有用的東西？ 非常高興的孩子將被修補 餵鳥 從牛奶或果汁同紙箱。

當然，你需要擊敗開課設計。 例如，這將是對鳥類有趣的外觀（藝術家打扮或玩具）在其嘴大信。 讀取消息後，孩子們將學習與寒冷天氣的發生鳥變得很難找到食物在雪地上。

供應商必須在這一點上讓學生回憶他們周圍的世界的材料類。 適當的這種引導性問題：

1. 與寒冷的天氣來臨，以氣候溫暖的國家飛什麼鳥？
2. 誰是鳥類的遺骸一起度過我們的冬天？
3. 當飛灰雀，為什麼？
4. 為什麼我需要在冬季餵鳥？
5. 應該怎樣提供羽毛作為飼料？

在計劃建設

那麼，如果孩子愛做夢，提供自己的想法。 然後我們就可以拿出來提供他們的工藝品。 它可以是一個新的現代兒童遊樂場為矮仔的項目一個複雜的工作。 讓它被稱為的“幼兒園”的建設。

中間集團很高興參與製造微小的家具為他們的寵物。 要創建它，你可以使用各種尺寸，甚至塑料或紙板一次性紙杯的盒子。

蔬菜和廢料建設

這種創造力敞開了大門想像力。 多少有趣的事情，甚至可以從普通的土豆製成！ 在這裡失足掉進從葡萄的眼睛和黑醋栗的鼻子使生土豆比賽 - 和請，你以前搞笑的刺猬。 而如果一對夫婦在前面一圈的比賽來鞏固奶酪或相同的土豆片，使耳朵和眼睛 - 現在porosonochek，尷尬和混亂。 更重要的是，更換破碎的麵條，麵條比賽 - 不要讓兒童接觸，他們可以採取不問比賽，而成年人不會在那裡。

孩子們都很喜歡擺弄就業與童話Dzhanni Rodari“Cipollino”蔬菜字符的手工勞動，體現了其他故事的故事。 從土豆 - 童話故事“灰姑娘”，那裡的教練真正從南瓜和馬，老鼠做的令人欽佩的三維構圖。

製造紙板板的主類袋

工藝品製作，這是不以為恥，以饋贈和幫助建設活動。 在中間的一群孩子，你可以提供給做一次性盤子的精彩手袋紙箱，在兔面的形式。 對於其生產所需的三大板塊，藥棉，按鈕的鼻子，漂亮的皮帶或繩子，剪刀和標記的兩片。 接部可以膠合或裝訂。

你必須先切模式伴侶袋和裝飾兔子的耳朵。

然後附加到整個板的耳朵。

現在即將滿袋。 在這裡，你需要採取的錶帶的護理 - 這也是必要的安全連接。

在由它們之間的粘棉臉頰手工藝品的前面系上鈕扣鼻子。 眼睛可以是紙做的，但你可以只畫自己的標誌物，以及牙齒。 在這裡，準備禮物送給迷人的你最喜歡的媽媽！

麵食化作珠寶

而如何產品外觀奢華從通常的麵食！ 當然，對於珠子和吊墜貝殼最好提前油漆充分乾燥。 而在天使的形式，這裡裝飾工藝品可塗以金或銀直接從可以畫。

但最重要的孩子是一種樂趣，設計一個計劃，麵食，粘合它們。 這是非常相似，用樂高積木的工作，但已完成設置件只能在原計劃提前，並為工程師提供的方式連接。 同時麵食想像力的孩子沒人提出的障礙。

並獲得了孩子們的筆妙仙人的房屋和車輛驚人，有趣和良好的外國人和顏色奇怪的迷人空地的。