如何通過膠合和“鎖定”方式製作一盒紙

從小就有必要發展兒童的 空間思維 ，後來他們將在三角學研究中簡單地在實際生活中進行研究。 所有這些技能都是在做簡單的紙張設計工作時開發的，例如製作矩形盒子，鉛筆杯，三角棱鏡或六角形底部的盒子時。

由於不難 製作一盒 紙，所以有必要從這個模型開始。 首先，你需要製作一個盒子的圖案。 如果孩子已經在小學了，知道如何與一個統治者和一支鉛筆一起工作，那麼你可以把這項工作交給他。 如果寶寶還很小，那麼有必要為成年人自己畫圖。 但是，最好在孩子麵前做這個，向他大聲解釋他們的行為。 孩子們非常開發出視覺記憶，很快就可以了解如何在沒有成年人幫助的情況下 用自己的手 製作 盒子， 或者獨立地粘貼紙板的方塊以進行各種棋盤遊戲。

如果您打算稍後再使用這個項目來存儲配件，那麼沒有什麼比用蓋子製作一盒堅實的紙板，然後用彩色圖片或舊的明信片粘貼。 孩子明白之後， 如何 做一盒紙，你可以教他如何 從明信片 上縫製美麗的 盒子。 但是首先，您需要學習如何從普通紙張中獲取圖案。

所以我們從建造一個矩形的底部 - 底部開始施工。 我們畫一個寬度為“A”和長度為“B”的矩形。 在“B”的兩個長邊上，我們添加了矩形 - 牆壁，使得底部等於“B”的邊同時屬於未來框的底部和牆壁。 矩形的寬度 - 牆壁（框的高度）將等於“C”。 在“B”側面的一個牆壁上，我們附上了蓋子的矩形。 它必須與底部相同。

現在你需要建立箱子的牆壁。 為了做到這一點，我們將矩形添加到底部的等於“A”的邊。 這些矩形具有已設定的所有尺寸，因為它的第二面（框的高度）應等於壁“C”的第二面。

基本圖畫準備好了 有一段時間，你需要考慮最後的施工階段。 有必要提供一個後續應用膠水的地方。 為此，在等於“C”盒高度的端壁的兩側，需要製作梯形輔助結構。 這是由於這些膠水“鎖”，盒子收到並保持現在的形式。

製造這種模型的最後階段是切割模型的輪廓，沿著線條彎曲圖形和直接膠合。

你也可以學習如何用無膠水的方式製作一盒紙。 這種方法通常用於製作各種聖誕禮物盒。 模擬圖形保持不變。 只需加上盒子的兩側（不是前面）的高度“C”兩個額外的“鎖定”。 它們不需要以梯形的形式建造，牆的底部支撐在整個側面，而是在C頂部和底部兩側只有兩個小的梯形。 當切割時，您需要在鎖定梯形的兩側進行小切口，使其基部的中間緊緊地固定在牆壁上。 如果“鎖”的自由部分向內彎曲，則可將其插入適當尺寸的孔中。 如果“鎖”的端部然後不起作用，牆壁將牢固地卡入該位置。

現在需要修改和結束“鎖”。 在盒子的輪廓上，在“鎖定”梯形和直接端壁本身之間，需要切入牆壁“鎖”的入口 - 它們必須與折疊的“鎖”完全匹配位置和大小。

現在每個人都明白如何通過膠合和無膠水來製作一盒紙？ 畢竟，這個過程中最重要的是堅持不懈，準確，這當然不能在文章中教導！