藝術與娛樂, 文學
學園普希金時期。 普希金的學園時期作品
普希金沒有比賽的靈感。 他可以隨時寫入,任何地點 - 在課堂上散步,在花園裡,祈禱期間。 在詩“我的阿里斯塔克斯”16歲的詩人告訴他的詩是如何誕生的:“懷孕,揮動你的手在押韻突然開始說話”。
他打出了一個兒時的記憶。 他回憶說只有學園
如果我們考慮這樣的事,作為一個 普希金的傳記 學園時期-這是我們應該開始。 正是這種人生階段描述了詩人領域的經典的形成。 長達七年普希金長大孤僻,憂鬱,沉默的,笨重的男孩目光呆滯,無精打采所有的反應。 有時候,他給幾乎弱智的印象。
只有保姆和奶奶
而關於保姆種Arina Rodionovna及其在蘭心大戲院期間,我們聽到了普希金的故事。 繆斯的詩“夢”中出現的幌子“媽咪”。 它是由種Arina Rodionovna的回憶啟發。 它也成為了原型護士奧林Yegorovna在小說“Dubrovsky”。
和婆婆種Arina尼基塔T.,誰成為“叔叔”和孩子真誠地愛他,想起那個忠實的僕人的Savelich“上尉的女兒”。 科茲洛夫,所以悉心喜歡他Barchuka Sashu一生,都會陪他在他的最後旅程墓地 Svyatogorsk修道院。 這些人都是一些誰沒有真正認識到詩人,因為他是為數不多的。
夜讀
在年輕的普希金的變化是急劇的,因為他與她的愛,關懷和童話一名護士。 受影響的和與她的祖母瑪麗Alekseevnoj漢尼拔其中一名少年被過暑假聊天,在一個村子裡。
莎莎不知道。 他不再坐在蜷縮在一個角落裡,在房間裡跑,跳了椅子,放聲大笑。 我開始坐立不安,煩躁不安。 或者蟋蟀,因為他被稱為然後在同行蘭心大戲院。
在文學的興趣很早就出現了。 八年來,他順口和寫得很好。 到了晚上,她偷偷溜進他父親的巨大的圖書館,並通過古代作家,法文,俄文的書籍翻閱。 在相同的年齡,他開始寫。 第一個作品是法語。 這警句他們的導師和教師。 據他的弟弟利,他有出色的記憶力,並在11年間,“他知道由心臟整個法國文學。”
“我不知道會發生什麼我的孫子”
所以瑪麗亞A.,誰愛薩沙,他非常依戀她說。 她擔心將來孩子。 孫子,雖然獵人是書籍,但研究甚少。 講師抱怨說,他依然凜冽,輕浮。 瑪麗亞A.擔心,如何將他的生活,他也不會改變。
感謝上帝,薩沙變了! 但在嫻靜的少女轉變與殷切的氣質,帶著家人了不少麻煩。 他抑制不住任何教師或家長。 我有想法,給孩子嚴格的制度的寄宿學校。 我們選擇了一個著名的,新開 皇村學園。
嚴重性,並沒有聞
但是,沒有特別的嚴格不是在蘭心大戲院。 甚至 體罰 在普希金學園時期被取消,而相比之下,其他教育機構。 整個氣氛是自由和民主。
板球的教導很容易。 教師不喜歡的特殊要求普希金項目也沒有顯示。 例如,一個數學老師,知道薩沙的態度,這門科學,只有zhuril它。
但俄羅斯和外國文學,普希金的喜愛。 和往常一樣,我讀了很多小說,歷史書籍。
友誠學園的學生創造了他們自己的文學圈子。 產生的手寫體雜誌,玩基於時間的經典作品比賽。
這個機智,容易警句,小品,詩歌 - 普希金學園期詩。 他甚至開始詩歌“魯斯蘭與柳德米拉”。 在1820年 - 但他離開後蘭心大戲院只完成了三年。
“我的朋友們,我們美麗的工會!”
平生第一次,他被認為誰對他的尊敬和欽佩的人包圍。 “我的朋友們,我們美麗的工會!” - 他在一封同學寫道。 正是在普希金學園期間參加了他的生活如此重要的變化,發現了“人際交往的奢侈品。”
他的老鄉Aleksandrom Kunitsynym教授,誰是讀書只是12個項目,並Aleksandrom Galichem,拉美和俄羅斯文學的老師,激烈討論1812年戰爭的事件。 它開始了一年的錄取學園後。 同時,他們搜索了生命的意義,它的每一個自己的命運,高目的的事工。
已經有在世界文學史上一直這樣對自己的作品這麼大的空間專門母校為他的普希金蘭心大戲院詩人或作家之一。 多年以後,他甚至在“葉甫蓋尼奧涅金”的畫學園的手稿。
這所學校被顯示在他的詩,早,晚,信的朋友,在小說中,不朽的頁面,在校慶的奉獻。
“在蘭心大戲院的花園變成了繆斯女神是我”
蘭心大戲院普希金期間歷時6年,1811年至1817年年。 認真寫他開始了13年。 而且我在早期的印刷版。 在“歐洲通報”7月號首次出現OPUS 15歲的詩人,題為“建立一個朋友,詩人。” 但是,他把筆名“亞歷山大N.k.sh.p.”。 現代語言學家破譯它。這都是他的名字的輔音,但以相反的順序。 通過這種方式,單獨簽署他的詩,他的叔叔 - 瓦西裡Lvovich普希金。 他只是簡單地扔掉了所有的元音 - P.sh.k.n.
達到120詩
在學苑在普希金期間創作了大量的詩歌。 現存120的對象是不同的,從祖國,詩人的崇高目標的愛,對一個女人的愛。 他來自世界各地汲取靈感。 而且,在十七,十八世紀法國詩人。 他被吸引男孩和伏爾泰。 這就是為什麼普希金的學園時期的作品結合起來交織經典法語和俄語。
詩中的“納塔利婭”,寫於1813年,有一個特定的目的地。 這個堡壘的女演員,在皇村的主人是伯爵弗拉基米爾·托爾斯泰。 一個 學園學生普希金 在納塔利婭戀愛了。
蘭心大戲院與真正的友誼的作品數量龐大的相關普希金時期。 這種“推著一十七歲生日那天,”和“燈紅酒綠的學生”,並在詩老師最喜歡的榮譽。
友誼與偉大
蘭心大戲院期普希金生活nerazrvno與詩人的生活中,這些教師誰已經決定了他的未來之路的出現有關。 亞歷山大採取了“阿爾紮馬斯”,在最重要的作家的圓。 他們的新趨勢在文學,“卡拉姆津”的支持者。 這意味著使用過時的規則和作家的傳統鬥爭。
普希金創作的關係和友誼與當時Vasiliem Zhukovskim和顯赫的詩人Petrom公司Vyazemskim。 而他也從他們身上學習。
他很感興趣,也詩句康斯坦丁Batiushkov - 流行嚮導“打油詩”。 當時間離開你的寫作,青年詩人毫不猶豫地將消息發送到領班。 它被稱為“K Batyushkov”。 正因如此之大,一個讀書,來到學園,以滿足作者。 但是,對一個青年詩人的詩歌評論的談話之後,普希金所說另一條消息:“布拉德途中。 是否有人與他“。
“老人傑爾扎溫注意到我們。”
他的歌詞不能完全自給,更多的模仿。 在這裡面有很多的陳詞濫調,老生常談。 但是,留詩室,普希金已經吸引到民間聲音的主題。 這首先是著名的“回憶錄在皇村。” 這項工作是致力於1812年的衛國戰爭。
年輕的詩讀普希金的異常情況。 1815年1月在蘭心大戲院舉辦的俄羅斯語言藝術的開放式考試誰通過了第一年至第二學生。 它是強制性的閱讀自己的作品。
聽普希金,族長被抓住了。 “是的,這是真正的好詩!” - 他驚呼著淚水在筆者的眼裡想擁抱作為當之無愧的接班人。 但薩沙很尷尬,就跑了。
布拉德途中
普希金學園時期的典型特徵是在詩“李錫尼”,它描繪的俄羅斯的關鍵由霸氣Arakcheyev導致生命清晰可見。 詩人寫的故事“波瓦”,呈現詩歌作品“不信”,“拿破崙厄爾巴” - 從島上皇帝逃生的影響。 和警句。 例如,“Aleksandram Pavlovicham的兩個。” 在這裡,他比較了其同名的沙皇亞歷山大I C,臉部的導師 - “懦弱和卑鄙的傻瓜。”
總結簡要普希金學園時期,然後越來越少在其模仿性的詩歌,更突破了一個大膽,新鮮和強烈的聲音。
前面還有那些將被稱為亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·名作,“作為我們的詩歌的太陽”。 儘管如此,它是詩人的年輕歲月是基礎,因為他得到了他真正的文學觀念。
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