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寬恕為兒童和成人的比喻:一個簡要複述
當父母養育子女的基督教信仰,他們有很多的解釋,讓年輕的人的靈魂採取了傳統的保存和傳遞給他們的後代。 這件事比較複雜。 舉個例子來說,寬恕星期日 傳達給孩子這個美妙的一天的靈魂有用的意思,你要告訴他,有一個關於寬恕比喻。 讓我們來看看它是如何呈現給小個子從來沒有忘記的教訓。
這是什麼?
你知道寬恕的比喻 - 這是不是傳說或童話故事。 這是一個人經過一生一個嚴重的教訓。 而且越快越好,你準備你的孩子進行測試,越容易應付他們。 每個人都經歷不滿。 也許不應該叫這種規範。 但是,很難找到他的靈魂有沒有過相關的話或他人的行為負響應的人。 但下跌的靈魂進攻,不允許感到高興。 男人總是想著所謂的敵人。 而且他為什麼要? 受傷的寬恕的比喻它推到這種反射。 這個世界是由上帝創造了在它的人都很高興,從他的勞動享用。 這並不意味著我們不需要工作,留在閒置。 相反,神創造地面上的一切條件,為人們的發展,實現人才,愛和相互支持。 但是他給我們選擇的自由。 在對話中,每一個可以自由地決定如何對待合作夥伴。 主輕輕推到愛的光芒,怨恨和仇恨的遺棄。
寬恕的三個比喻
信息和應區別服務。 形狀取決於年齡和世界的聽者的感覺。 受過訓練的人會和你爭論,作為一個初學者只可以聽,如果能正確拿起單詞。 因此,比喻“寬恕三言”有不同的理解。 沒辦法,不是懲罰,如果拿出你自己的。 我們將看看幾個著名的文本。 他們建議祭司研究公眾。 您也可以自行決定比喻的原文,注重準備聽者的水平。 它傳達給他,是考慮他的神的誡命,與他們相稱的基礎上,每一個行動的必要性傳說的本質是非常重要的。 通常現在的孩子在務實的精神長大的,從自私沒有什麼不同。 這是在現代世界中是有用的,但它是非常糟糕的他們的靈魂的發展。 但家長不僅對身體和職業生涯後代的責任。 還有更重要的職責 - 以幫助孩子了解自己的目標,選擇正確的道路,充分借鑒和正確地傳遞他們。 而對於這一點,需要給他不僅是具體的知識,同時也推智慧的教育本身。 要做到這一點,有這樣的事情作為一個比喻“寬恕的3個字。” 他們沒有技術,抓住機遇,提高生活質量,它們含有永恆的善的知識。
第一,短期比喻
這事發生在古代,雖然它可能需要今天的地方。 聖長老打電話來討論一個和尚罪處罰。 起初,該男子拒絕。 但一段時間後我來說話的地方,背後背著老孔小沙袋。 本次會議的其他參與者感到吃驚害怕,哭了:“聖父,它是什麼。” 老人回答說:“我要去判斷耶和華的罪犯誡命,我的罪堆後面。” 簡單 聰明的話 的人感到困惑,並感到羞愧訴訟的組織者。 他們沒有判斷罪人和尚。 應當指出,寬恕短比喻,孩子需要提交一份詳細的解釋。 牧師建議回歸到他們的文本經過一段時間討論什麼孩子的理解,而且只要他內在的眼睛隱藏。
第二的比喻
在一個著名的州長決定抓住統治者的權力,推翻了王位。 他知道那些誰恨現任國王的名字和他們寫的炎性消息。 這名男子僱傭了一個信使,讓他走遍統治者的所有敵人,已通知即將發生的反抗他們。 不久,他的行為的邪惡已經披露。 兵變的組織者被那些他努力推動不法行為死亡。 斜挎帶查獲並提供給朝廷的信件。 然而,一個明智的統治者下令燒毀紙不打印。 驚訝的寵臣,他解釋說,他不知道他的敵人的名字。 這些人雖然不是當前統治者的支持,但它違背了混亂和無法無天。 無價值來懲罰他們甚至認為。 他們的個性的知識成為誰希望他們報仇生病尺子不可抗拒的誘惑。 寬恕這個比喻的含義如下:王有充分的權力。 他可以懲罰或赦免。 但我決定不讓憤怒對那些誰犯的罪不是靈魂。 所以你需要給大家做。 它應該放棄的憤怒向那些誰設計或無知,說髒話。
比喻第三(保羅奎略)
大師問愛徒,他的心靈成長的進度。 高興的小伙子說,現在每天他的生活瞬間奉獻給上帝。 這位老師說,“現在,你只需要一個 - 管理寬恕敵人” 年輕人嚇壞了,並試圖反駁師傅的話。 據他說,沒有必要被原諒,因為他不希望邪惡的敵人。 在主提出以下問題:“是上帝要你的東西不好,”當然,學生作了否定的回答。 再高明的導師提出來解釋,並為此他要求寬恕主的? 從他身上沒有傷害一個年輕人不希望,仍然悔改。 原諒任何人。 然後心臟會自由和快樂。 老師說:“人的靈魂,誰知道如何去原諒別人,清潔和香味!”
寬恕孩子的寓言
當然上面提到的文本複雜的孩子。 他們建議寬恕一個更有想像力的比喻。 當一個人去世後,他的靈魂升天。 她不是通過所有突出的赤裸的身體。 在這裡面,因為魚遊了他所有的想法和感受。 有些是光明和美好,人是可怕的,像鯊魚,用他的牙齒威脅海洋的居民。 這名男子自己被嚇壞了,想扔出去的靈魂黑暗的想法,但不能。 然後,他偽裝他們良好的“魚”,所以沒有人注意到自己內心的虛弱,並且去了天堂之門。 主遞給他,一句話也不說。 然而,前陣子後的人。 他是在天上帳棚不舒服。 他問上帝,他把他從黑暗的想法。 在上帝回答說,這塊石頭他抬起失敗。 每一個是對自己負責,並攜帶過去的錯誤的沉重負擔。
說明
寬恕的判斷和需要解密的兒童的人行動的比喻。 這是需要讓寶寶的注意力,那錯或邪惡的東西在他的心臟永遠留。 他們變成鯊魚和人類吃裡面的食人魚。 它就像一個不治之症。 多少次治療沒有電線,沒有藥丸吞下,並且身體開始作為一個健康的工作。 人忘記了生氣或憤怒。 但鯊魚住在他家的海洋。 她漫遊的個人世界的廣闊,尋求他們的生計。 擺脫這種“可怕的野獸”的只有一個辦法 - 只是誰是得罪了,和他本人對錯誤的感情。 然後,所有的邪外出的靈魂,被以“美人魚”所取代。 畢竟,寬恕 - 這是一個非常好的和明亮的行為。 而他,也還是永遠用的人!
當看到一個寬恕的比喻?
事實上,人們應該依靠這種智慧。 在日常生活中有很多時候,我們決定如何對待一個特定行為的親戚或陌生人。 我們為什麼要採取心臟惡? 然後,它具有與以上所描述的處理。 也就是說,初犯,例如,然後要回去的情況,請求寬恕。 更好的只是不是譴責,不是嗎? 畢竟,還有就是主題中的諺語。 它寫著:“不要判斷和判斷。” 如果你把上主的角色,想想你是否值得嗎? 而一個人是否能取代他們的創造者?
寓言四:實用
如果人們不能原諒敵人,讓他們嘗試。 一旦年長的人來了,抱怨說他不能放棄的敵人報復。 賢者給在投手的手中可憐的傢伙,並建議他做什麼,他想成為一名敵人。 該名男子舉起陶器和扔在地上。 自然地,一個投手粉碎成小碎片。 賢者提供可憐的東西來看待這個指數的結果“復仇”。 投手,誰代表了敵人,一個人沒有擺脫。 他變換了主題變成鋒利的碎片,其本身可能導致人身傷害的山。 憤怒的品種和乘法邪惡。 而且它返回給作者。 每一個復仇慾望掩蓋了他的眼睛思考的實驗結果時,是必要的。 更重要的是,避免負面情緒的出現,而不是將其轉化為世界,不碰到由他們的業務產生的“碎片”。
結論
寬恕的比喻 - 大智慧。 不要忘記它在日常生活中的意義。 這將有助於使世界成為一個更快樂的地方。 你知道,當你旁邊是唯一體面和善良的人,生活變得簡單,輕鬆。 但是,我們做別人吊牌。 怨恨,那旁邊的“小人”的出現,而是簡單地 - 變成了很好的朋友,撫摸著,很快就會成為真正的朋友。 只給人們美好的感受,而不是他們的反應。 這是主,我們有充分的信心!
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