與“慈善”二字等參加演習的建議

為了更好地記住的困難單詞的拼寫，你應該做的盡可能多種的同化和固定練習。 例如，你可以閱讀，並與字的建議。

在字“嗒嗒-GO-TVO-RI-電話性”的錯誤不會只有更低和中學的孩子，也是成年人。

讓盡可能多的句子單詞“慈善”

鍛煉不僅有助於記住拼寫，而且促進了一個稱職的，連貫的語音的發展。

例如：

• 安娜五，很想做慈善工作，但她幾乎使收支相抵。
• 什麼是真正的慈善機構，以及它如何從贊助不同？
• 懲戒上校花光了所有出乎意料地得到了繼承給慈善機構。
• 我們的組織不從事慈善工作。
• 慈善 - 是物資援助有需要的人士提供。
• 在慈善這個公民，我並不需要，甚至餓死，我也不會接受他一分錢。
• 收入的十分之一用於慈善事業。
• 兒童，造一個句子字“慈善”。
• 從事慈善著名童話人物是誰？
• 慈善不希望感謝。
• 慈善 - 不是一種義務，和善意。

查找短語藏在一個大詞

這個作業似乎都與別人不與單詞“慈善”起草的提案那樣嚴重，但它可以在公開課和課外活動中使用，在各種比賽和測驗。

答：好，球，神，硼，兄弟，痛罵，眉，禁閉室，剃刀位，繃帶，運行，連擊，胸部，黇鹿，額頭，聯賽，升，肝，葉，夏天，懶惰，森林，奉承，油煙，比如，山，來賓，屈指可數，死亡，表情很認真，石窟，蘑菇營，烤麵包，托爾巴，雲杉，營業額等

閱讀句子單詞“慈善”和向他提問

你希望把好的音箱 - 鼓勵你的孩子做這個練習。 而且做的更好的的速度越快越好。

• 參與慈善工作有些人是不是一種內部無私的動機，並創建和維護的形象和良好的口碑。

• 不管人們從事慈善出的好，好心？
• 為什麼人們做慈善？
• 你叫什麼無償資金援助？
• 是邪惡的人所從事的慈善事業？
• 是什麼使某些公民保持了良好的口碑？
• 難道慈善彌補一個人的負面看法？
• 如何幫助那些有需要的受創作的形象？