與陌生人的行為規則

當然，在我的生活中，你至少一次有機會參觀一個陌生的社會。 正是由於這些情況制定的行為規則與陌生人。 一旦在一個遠房親戚或同學在一個聚會上誕生的慶祝活動，您可以通過陌生人或不熟悉的人包圍。 如何才能在這樣的情況呢？ 很多人都為自己選擇 - 不站出來，在一個僻靜的角落躲起來，並耐心等待事件的結束。 其他 - 喜歡四處流浪了一個小時，並參照頭痛從事件退休。 但是，因為你可以嘗試成為“他”，並結交新朋友。 行為的簡單的規則，以幫助陌生人加入本公司，擴大社交圈。

1. 第一個原則是不站出來，嘗試與別人笑話笑。 當然，很多時候在狹窄的公司告訴這事發生在你的朋友有人搞笑有趣的事情。 你應該跟大家一起笑，可以從你的生活告訴這樣一個有趣的故事。 人們喜歡有趣的，令人愉悅的伴侶。 他們不僅樂於交談，而且在別人的笑話笑，只要他們是合適的。
2. 這是沒有必要問個人，不愉快的問題。 在這種情況下，必須對自己的判斷，不問怎麼辦，不會回答。 它始終是更好地問一個一般性的問題保持對話。 讓談話會顯得突兀。 問一個問題對話者後，讓他表達他的觀點到最後，不要打斷他。 人們喜歡它，當他們聽時，他們有興趣。 然而，這個問題：“你好嗎？”，這是必要的應對披露，以使對方繼續通話。
3. 試著找出與公司的共同語言。 我們不應該像他們一樣，彎腰虐待和 髒話。 選擇的一對 固定的表達 進行通信時。 試著找人誰是有興趣在同樣的問題你，更容易與他交談。 也許他會向你介紹他們的朋友。
4. 與任何其他人的負面評價副歌。 只要你是不是與公司熟悉的很好，這是沒有必要表達草率的判斷。 如果有人回复直言不諱的人的存在，這並不意味著同樣可以被一個陌生人來表示。 只要你不知道的情況，有必要保持沉默。
5. 要細心和周到。 盡量保持禮貌。 請參閱對方的名字，如果你忘了他的名字，又問另一個時間，理由是 記性不好 的名字。 你可以，但是，等到它歡呼。 但是，你可能要等很長的時間。

與陌生人的行為規則非常簡單，不需要特殊技能。 原則上，他們在課堂上的行為準則為基礎。 這將進一步討論。

• 該課的開始的信號後，弟子要為黨做準備事先你需要的教訓一切。
• 在遲到上課只能讓老師。
• 站立，學生們互相打招呼新人成人或教師
• 只有經過老師的允許可以在課回應。
• 不許說話或與教訓干擾。
• 在書桌上應該只有必要的項目，除去在包裡所有不必要的成本。
• 起床出的班主任老師的同意後，是允許的。
• 他們所有的事蹟被在相反，在上課時，不會分心老師來完成。
• 在走廊裡不允許運行，推，呼喊和戰鬥。 您可以在不擾亂紀律發揮。
• 在課堂上坐著，學生一定要注意姿勢，腿部和頭部傾斜的位置。
• 在課堂嬰兒床等提示不允許。
• 在課程結束的信號為教師的聲音，於是起身走出類的協議後，是允許的。
• 如果學生錯過了一個類，它必須提供從醫療機構從你的父母證書或備忘錄。
• 曠工被禁止。

正如你所看到的，這是很重要的，行為不可笑的規則。 特別是如果你想 證明給 是好的一面。 儘管與陌生人的行為規則就發明了很長一段時間，他們今天仍然適用。