路線：例子。 俄羅斯步道

我們面臨的藝術表現手段的質量每天，經常用自己的聲音，甚至暗示。 我們想提醒我的母親，她有一顆金子般的手。 我們記得涼鞋，雖然他們早就被淘汰通用的; 怕買一頭豬一捅，並hyperbolizing物體和現象。 所有這一切 - 路徑，其實例不僅在文學，而且在每個人的講話中可以看出。

什麼是 藝術的方式 表達？

術語“路徑”是從希臘字Tropos公司，這意味著俄羅斯語“比喻”的。 它們是用來做比喻講話，在他們的幫助詩歌和散文是令人難以置信的表現。 在文獻中的途徑，其實例可參見幾乎任何詩或故事，構成現代語言學的單獨的層。 根據具體情況，利用其資金分為詞彙，語法和修辭手法。 步道是普遍的，不僅在文學，而且在演講，甚至是日常用語。

俄羅斯語言詞彙手段

每天，我們使用的是在某些方面的話裝飾它，使它更具表現力。 明亮的小徑，這些都是無數示例 藝術品， 不超過詞法手段不那麼重要。

• 反義詞 -的意思相反的話。
• 同義詞 -詞彙單元的意義上的接近。
• 成語 -組成的兩個或更多個在語義上可以等同於一個字的詞項耐組合。
• 方言 -也就是說，只有在一定區域內常見的。
• 古語 -對於現代的同行都存在於人類的文化和生活的事物或現象過時的詞。
• 歷史規律 -一個術語，表示滅絕的事物或現象。

在俄語步道（例子）

目前，在偉大的古典作品展出的藝術表現手段。 最常見的是詩歌，民謠，詩歌，小說和小說的時候。 他們裝飾它，並給它的圖像。

• 轉喻 -與其他鄰近更換一個字。 例如：在新年午夜整條街走了出來，讓煙花。
• 修飾語 -形象化的定義，使主體獲得一個額外的功能。 例如：你瑪莎是華麗的絲綢的捲髮。
• 提喻 -部分為全名。 例如：在國際關係和俄羅斯研究的教師和芬蘭，和英國人，和韃靼。
• 模擬 -無生命的物體或現象的動畫質量的分配。 例如：天氣很擔心，生氣，發怒，一分鐘後開始下雨了。
• 比較 -表達，建立在兩個對象的比較。 例如：你的臉又香又蒼白如春的花。
• 隱喻 -將一個對象的屬性到另一個。 例如：我們的媽媽金色指針。

在文獻途徑（實施例）

在現代人的講話很少用藝術表達方式來表示，但是這並沒有減弱的偉大作家和詩人的文學遺產的重要性。 所以，litotes和誇張經常發現在諷刺故事和寓言的使用 - 在寓言。 釋義中使用，以避免其重複 的藝術文本 或語音。

• Litotes -藝術輕描淡寫。 例如：我們用手指甲一工廠打工的農民。
• 釋義 -直接更換名稱描述性的表達。 例如：特別是今天，黃色夜燈（月亮）。
• 寓言 -對象的圖像抽象的形象。 例如：人類品質 - 狡猾，膽怯，笨拙 - 揭示在狐狸，野兔，熊的形式。
• 誇張 -故意誇張。 例如： 我的朋友是非常巨大的耳朵，頭部的大小。

比喻

每一個作家的想法 - 陰謀讀者，並不需要回答所提出的問題。 類似的效果是通過使用反問句，感嘆句，上訴默認藝術作品的實現。 所有這一切 - 步道和語音的數字，其中的例子可能是大家耳熟能詳的。 他們在經批准的，主要的日常用語的使用 - 要知道的情況下，當它是適當的。

修辭的問題是放在句末，並不需要從讀者的響應。 他讓我們思考的緊迫問題。

修辭驚嘆號結束 祈使句。 使用此圖中，筆者呼籲採取行動。 感嘆號也應參照“踪跡”。

修辭申訴的例子中可以找到普希金（“要Chaadaev”， “向海”），萊蒙托夫（“詩人之死”），以及許多其他的經典之作。 它適用於不特定的人，而是對整個一代的時代或為一體。 在藝術作品使用它，一個作家可以責怪，或者相反，批准的行動。

修辭的沉默是在抒情離題積極使用。 筆者不表達通過他的思想，產生了以下注意事項。

句法人物

這樣的方法是通過構建提案和包括詞序，標點符號的對準實現; 它們有助於一個有趣的和有趣的設計方案，讓每一個作家盡力使用這些足跡。 閱讀產品時特別顯著的實例。

• Polysyndeton -提案中工會的數量增加故意。
• Asyndeton -在事物，行為或事件的枚舉沒有工會。
• 句法並行 -通過其並行圖像的兩種現象比較。
• 省略號 -在一個句子中的一些詞的故意遺漏。
• 倒置 -違反建築詞的順序。
• 瓜分 -這句話的故意師。

修辭格

在俄語的小徑，如上舉例，是無止境的，但不要忘了，還有另一種表達有條件分配部分的手段。 藝術形象發揮寫作和口語的重要作用。

• 照應 -初始語音段的重複。
• 溢淚 -最後的聲音片段的重複。
• 畢業 -從一個想法到另一個漸進和不斷增加的提升。
• 陳彬 -在同一個句子用不同的含義相同的發聲詞的使用。
• 偶 -之間的鮮明對比。
• 矛盾 -結合有意義相反的話。

例子比喻的表

高中生，人文學院和語言學家重要的畢業生要知道各種不同的藝術表現手段，並在古典與現代的作品時。 如果你想知道更多，有什麼創新，用例子表更換幾十文學批評文章。

藝術表現手段的作用

在日常用語中使用轉義高舉每個人，使他有文化，有教養。 與各種藝術表現的裝置可以在任何文學作品，詩歌或散文找到。 步道和人物，其實例應該知道並使用誰沒有一個明確的分類，因為每年，語言學家，科學家們不斷探索俄語的這個區域每一個有自尊的人。 如果說20世紀下半葉，他們只追回了一個隱喻，轉喻和提喻現在名單已經增加了十倍以上。