在三年級家長會：主題和日程

家長會 - 採取負責任的行動。 在很短的時間，你需要熟悉母親和父親與學術的成功和兒童的行為，總結過去的一個季度，並安排新活動。 Touch將不僅組織問題，也是兒童的心理準備的問題來學習。 那是在小學三年級的學生開始失去上學的興趣。 它向大人，講解如何激勵進一步教育孩子是非常重要的。 主題父母（三級）必須主要關係到兒童繼續學業的願望。

此外，它也將討論校外的問題和學生的行為。 隨著父母不得不說說安全的話題。 要考慮的主題將在下面描述。

家長會 在三年級上“的道路上初中同學”

這次會議的目的-提醒家長大約已經有孩子以前發生的事故小學的年齡。 悲傷的主題將在以避免今後發生類似的情況，以提高。 不幸的是，與道路的規則不熟悉所有的成年人。 我們可以說對孩子們怎麼辦？ 基本路牌知識將有助於避免許多不愉快的情況。 在道路上的行為家長會上，可以與孩子一起進行。

老師事先準備一個演講，從標誌抽一張牌，準備小冊子交通規則。 教師可以帶著孩子們的幫助。 在培養學生已經能夠記住的道路上某些行為規則的過程。

會議可以由兩部分組成。 最初，老師讀報告。 這些統計數據，以及有關應該知道學生的主要標誌的信息可以被包括在內。 本次活動的第二部分可以專門練習。 有孩子的父母將能夠參加比賽，允許識別成人和兒童的知識水平。

應該是什麼報告？

統計數據表明，道路交通事故的40％以上是由行人，其中一些引起的 - 孩子。 不僅孩子們穿越錯了地方的道路，所以他們也沒有期望的反應，讓時間，以避免與車輛發生碰撞。 此外，許多學生不知道規矩，走在自行車的道路上。 涉及兒童的事故的後果可專用於家長會的主題。 3級：這個年齡的孩子都已經充分意識到自己的行為。

基本行為的道路規則應專門報告的第二部分。 它應該告訴觀眾如何以及在哪裡過馬路。 由於學齡前的孩子知道什麼是交通燈。 然而，這種裝置是不是所有的注意。 家長應盡量陪幼兒的教育機構，以及帶他們。

騎車 - 一個單獨的問題，這也是值得商榷的。 在三年級，孩子們很喜歡在兩輪交通工具旅行的。 父母不應讓孩子騎在自己的車道。 對於這種有特殊自行車道。 在賽道上有點騎自行車的人只能在成人的存在。

在3年級家長會必須包括與主題有關的年輕男生在汽車運輸規定。 在8 - 9年，孩子僅行進在一個特殊的椅子上。

我要出席學校的教訓生命安全？

一位家長的會議並不總是足夠表達所有關於兒童安全的必要信息。 對於這種有生命安全的特殊課程。 教師告訴學生們不僅是如何表現的道路，同時也對初級保健的提供退縮。 學生將學習如何在緊急情況下的行為。 進一步討論的消防安全規則。

問題是，生命安全的教訓並不總是全面方案的框架內進行。 因此， 家長會協議 （三級）可能包含在學校可以額外生命安全的經驗教訓進行了討論。 這樣的研究可以通過家長和全市預算提供經費。

年輕的男學生在公共場所的行為

該教育計劃包括參觀博物館的兒童，影劇院等公共場所。 孩子們在這種情況下的行為是說明性的。 如果一個孩子在劇場的時候開懷大笑，或觸摸展品的博物館，這意味著以不同的方式表現根本不教。 窮學生行為家長和老師產生負面特徵。 要教學生禮儀規則 - 成年人的一般問題。 因此，第一次家長會（3級）可以包括兒童準備的討論，出席公眾場合。 老師說，應該是什麼的孩子。 家長，反過來，注意他們的孩子的行為問題。 有任何疑問，可以與老師進行解決。

在開學之前老師是一個計劃，家長會（3級）。 在第一事件之一，以確保包括年輕學生的行為進行了討論。 好吧，如果這個問題不能學年開始前討論。 問題是預防勝於尋求在未來的解決方案。

會議主題為：“三年級的孩子”

第三類是在學校生活的一個轉折點。 從這個年齡段，孩子們開始自覺地學習，以顯示新知識的興趣。 但也有不利的方面。 如果在兒童發展或與同行對話的問題，在8-9年內可能會失去學習的興趣。 學生的人格的形成可專用於父母“在3年級會議。 家長應該更好地仔細觀察孩子，給他更多的關注。 任何問題，更易於管理在早期階段解決。

協議的父母（3級）可以包括心理學家報告。 專家說，大約在8-9歲歲的兒童中出現的主要問題，母親和父親。 家長，反過來，可能會問問題的心理學家。 每個人都可以與老師單獨交流。 要明白，孩子是父母的反映是很重要的。 如果寶寶出現攻擊性，這是可能的，它可以和家庭。 往往是兒童被關閉，停止學習，如果父母離婚。 所有這一切都應該討論的問題行為和教學年輕的學生時予以考慮。 主題家長會 （3級）也可能包括家庭暴力。

孩子應該學會自立

常老師不得不面對九年的男孩，誰也無法自己去系鞋帶或使用餐具。 缺乏基本技能 - 媽媽和爸爸的遺漏。 在三年級的孩子家長會，可能與獨立性的問題。 老師講述的基本技能，它應該有一個孩子8-9歲的觀眾。

自治在處理某些問題也至關重要。 三年級學生應該知道如何進行自己的危難局面，誰尋求幫助。 家長會（3級），可以專門的基本服務問題的討論。 GEF說，警方電話，消防，救護車應該在學校的各個委員會表示。 孩子需要知道在緊急情況下調用。

特別注意 - 這一天政權

學校計劃可以說是相當激烈。 主題家長會（3級），可能涉及到的兒童節組織的問題。 孩子都應該繁榮，而不是處於超負荷相同。 通常情況下，父母其子女入讀的各界部分。 全面發展是至關重要的。 然而，過載也devyatiletok不值得。

它組織是重要 的一天模式的學生 ，使他能夠保持與所有教育計劃的步伐。 作為創造性的發展，它也涉及到學校的幫助。 幾乎每一個教育機構手術室，聲樂和舞蹈俱樂部。 關於他們的父母應該告訴第一會議的一個老師。

如何灌輸學習的熱愛？

缺乏在他們的研究興趣影響幾乎所有的家長會（3級）。 非標準發展的經驗教訓，將感興趣的孩子，可以與父母一起進行。 老師可以從母親和父親找出來，作為孩子最感興趣。 根據有關資料，教師可以制定一個計劃課外活動對特定主題。

自定義類的 - 最好的方法來檢查你的孩子的知識，激發他們學習核心課程。 有趣的構想，開展這樣的活動，並提供父母。

結論

應該是什麼最後的PTA會議？ 3類的結果是必須在最後一個季度開始供貨。 它必須保持一點點時間來解決任何問題。 事件的最佳時機 - 四月中旬。

教師還應該談談孩子的一年是不得不經歷的成就，以及在不愉快的情況。 家長和教師的不斷互動 - 的關鍵，未來孩子的教育成功。