在英語封閉式和開放式音節：他們做了什麼？

作為一項規則，英語的現代化標準課程不包括一些在訓練中的重要時刻，而其中以確定的風格類型，因此，正確地讀取所有單詞的能力。 你怎麼辦呢？

在英語音節

語言學的一些理論方面並不總是需要適合初學者。 也許可選的技能，這些誰不專業水平學習英語之一，是斷字。 通常這不是太大問題，但是，在這種情況下，有必要知道的基本規則，因為他們是從俄語語音通過的顯著不同。

一般的規律是，音節數對應於元音數量。 這意味著你不用看文字，聽單詞的發音，如英語是大量存在無聲元音，雙元音，等等。此外，音節可以被所謂的響音，使詞“溫和”會這樣劃分的：MI | LD。 在未來，這是為什麼它會變得清晰。

連字符在單詞的末尾完成： - |凹痕，錢 - 莫| STU學生滋腎，許可 - 每| MIS |錫永。

輔音，這是兩個音節的邊界上，從而鄰接它後面元音。 加倍的聲音分歧。 如果你需要弄清楚如何發音特定的不熟悉的單詞，這一切都是很重要的。 此外，你必須了解在英語關閉和開啟音節。

在閱讀的規則影響

在英語語言的音節類型是從俄羅斯的分類不同。 有四個品種，而在其他國家，作為一項規則，只有兩個。

首先，它是一個開放的音節。 在英語中，它以結尾的元音。 在這種情況下，進入閱讀活動規則。

第二種類型 - 閉音節。 他以一個或多個輔音（除了“R”）結束。 在這種情況下，元音簡要讀取。

第三和第四類型的音節 - 有條件地開放。 他們最終以“R”或“重”，當它以特殊的方式，這將在下面討論讀前元音。

當然，每一個規則也有例外。 封閉式和開放式音節在英語語言 - 不是元音會讀這樣或那樣的保證。 然而，這樣的情況並沒有那麼頻繁。

順便說一句，在為首位的正確發音的話，你需要確定重讀音節，因為他是打開或關閉，是非常重要的。 元音如別人，作為一項規則，是明顯的完全中性，甚至變成靜音。 但隨著壓力通常有問題，因為英語是他們的自由安排的語言。

開放

這種類型的音節是那些在一個元音結尾。 視覺分析的話，就要考慮一個無聲的“e”結尾的存在，因為它誰打開前面的音節是她。 在這種情況下，大部分的元音是雙元音。

是閱讀的一般規則在這種情況下，如下：

- 一個[EI] - 蒼白，名稱;

- E [I：] - 是，她;

- I [Al] - 咬，風箏;

- Ø[OU] - 去，所以，

- U [菊] - 使用，瞳孔;

- Y [AI] - 鍵入。

但是，這並不總是有效的，例如，詞“來”音素“O”不符合規則，儘管在單詞的末尾無聲“E”的存在。 在這種情況下，它可以在閉音節的原則進行讀取。 在這是什麼原理？

關閉

音節這種類型，相反開，總是在輔音結束（除了R）。

因此，在這種情況下，元音發音和容易概括。

- 一[æ] - 壞，貓;

- E [E] - 讓，筆;

- I [I] - 列表中，坐;

- 問題o [ɔ] - 鎖定，鍋;

- U [ʌ] - 必須，太陽;

- 值Y [i] - 神話。

在英語閉音節時，或許比開稍差。 正是由於這樣的事實，在一個單詞的末尾往往有一個沉默的“E”。 但在英語室內和室外的音節，不像俄羅斯，並不是唯一的類型。 還有另外兩個物種並不總是考慮。 但他們也是在閱讀元音規則的研究，考慮尤為重要。

有條件開放

這兩種類型的音節，有時被稱為半關閉。 他們最終以“R”或“重”。 我們的想法是，在這種情況下，它會分別關閉和開音節。 在英語中，它是不是這樣，和元音，在這些字母組合的前面是，獲得新的，更複雜的聲音，以“重”一些人甚至成為雙元音。

在第一種情況下，如果我們談論r中結尾的音節，一切都將是如下：

- 一個[A：] - 公園，暗;

- E [ə：] - 來看，她的;

- I [ə：] - 鳥;

- 問題o [ɔ：] - 端口，短，世界;

- U [ə：] - 燃燒;

- Y [ə：] - 桃金娘。

其次，如果後元音“重”，他們不同的聲音：

- 一個[ɛə] - 關心，惡夢;

- E [iə] - 此處，光;

- I [aiə] - 火;

- 問題o [ɔ：] - 芯;

- U [juə] - 治愈，當然，純粹的;

- Y [aiə] - 輪胎。

除了是在英語語言打開和關閉音節，以及第三和第四類型影響某些元音的閱讀，有一個巨大的字母組合，也具有特殊意義的數字。 這種知識可以在理論和轉錄容易記住的詞來獲得，在實踐中與他們會晤。

對於在日常通信和通信容易使用的語言也無法知道這些細節的分裂和詞的音節分類規則。

元音閱讀規則，這麼多的例外，幾乎失去了意義。 這就是為什麼封閉式和開放式音節的英語更有趣和有用的語言學家不是簡單的鄉親。