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如何問英語一般的問題嗎？ 例子
與外國人有時剛夠手勢溝通，但有些時候，這是非常必要澄清一些東西。 這裡和困難開始，因為很少有人記得如何設置公共 英語的問題。 規則往往早已被人遺忘，人們剛剛失去。
毫無意義的事實，問題是真正的爭論 - 這是獲得來自對話者所需要的信息最有效，最快捷的方法之一。 你可以通過詢問發現：
- 這個人的名字;
- 如何得到你想要它;
- 與在商店中的產品信息;
- 他的健康狀況，如果你發現自己在國外一家醫院;
- 在緊急情況或緊急情況和其他人做什麼。
然而，誰擁有英語困難的人，當你需要說些什麼感到相當的情況下不安全。 作為一項規則，他們都不好意思說，在所有的事情，即使他們需要幫助或KAKE任何澄清。 因此，智能地構建一個問題在英語的能力會給國外任何情況下信心的人。
存在哪些類型的問題在英語
肯定句的建設，一般不會造成在學習語言太大困難，但難以給出問題的起草工作。 只有它們的結構的理解將闡明自己，怎麼問英語一般的問題。 問題類型 都有自己的特點和母語在日常生活中被使用。 總共有五種類型的問題，包括：
- 一個常見的問題。 例如： 你喜歡讀書 （你喜歡閱讀）？
- 特刊。 例如： 誰買這個醜陋的帽子 （誰買這種可怕的帽子）？
- 替代問題。 例如： 你喜歡喜劇或戲劇 （你喜歡的喜劇或戲劇）？
- 問到對象的問題。 例如： 哪筆是你的 （什麼是你的手柄）？
- 分離的問題。 例如：孩子平時多吃水果和蔬菜，不要他們（ 孩子平時吃的水果和蔬菜，是不是）？
讓我們來看看詳細怎麼問英語一般的問題。
任命問題
這是五個現有的最簡單，最常見的類型。 它要求的建議，它需要一個簡單的肯定或否定的回答。 考慮例子：
- 我喜歡吃巧克力。 你喜歡吃巧克力？ 是的，我做的。 不，我不知道。 - 我喜歡吃巧克力。 你喜歡吃巧克力嗎？ 是。 號
- 馬克每月帶動加州。 難道馬克每月開車到加州？ 是的，他確實。 不，他沒有。 - 馬克每月去加州。 馬克每月去加州？ 是。 號
- 他們可以把凱特一些水果。 他們可以把凱特水果嗎？ 是的，他們可以。 不，他們不能。 - 他們可以把凱特水果。 他們可以把凱特水果？ 是。 號
需要注意的是，為了構建一個一般性的問題，有時被用來輔助字«做»。 此動詞和它的衍生物組合使用與其他動詞質疑或得到負型疑問句。 但是，如果它有動詞«被»，用助詞«做»不是必需的。 考慮例子：
- 他是個慷慨的人。 他是個慷慨的人？ 他不是一個慷慨的人？ - 他是個慷慨的人。 他是個慷慨的人？ 他是慷慨的人？
- 他們是醫生。 他們是醫生？ 他們不是醫生？ - 他們是醫生。 他們是醫生？ 他們是醫生？
- 他們參觀每星期二瑪格麗特。 難道他們參觀每星期二瑪格麗特？ 難道他們不訪問每星期二瑪格麗特？ - 他們參觀每星期二瑪格麗特。 他們參觀每星期二瑪格麗特？ 難道他們前來參觀每星期二瑪格麗特？
問題的建設
如何問英語一般的問題嗎？ 這是很容易，它看起來。 首先要找到句子中的動詞，並確定其所執行的功能：
- 動詞韌帶（被成形和其衍生物- 上午，是，是）;
- 情態動詞（必須，必要，可以，應該 ，必須）;
- 一個主要動詞（動詞有， 例如，跳，走，手錶，工作，等等。天。）。
然後定義問題的時間。 不要與它的定義混淆，力圖把這句話到陳述句。 例如，疑問句“你阿姨喜歡唱歌嗎？肯定的”封神榜“你阿姨愛唱歌”。 一旦你找到了動詞和指定時間，進入正題的建設。
詞序
另一點上有是為那些誰不知道該怎麼問的英語一般的問題停止 - 詞序。 而在俄羅斯語言，我們只是改變了基調，並獲得疑問句，英語不起作用。 要問的東西是不夠的只是改變語調的疑問句。 在英文疑問句結構特性是的話相反的順序。
這意味著，在這種情況下特別重要的是使用任何輔助或情態動詞或動詞束的«要»，在右邊的形式。 下面是本（常表示人稱代詞），謂語和句子的其他部分。 考慮例子：
- 他們喜歡昂貴的汽車 （他們喜歡昂貴的汽車）。 在這個例子中，«他們»作為主題，«像» - 這是謂語。 他們喜歡昂貴的汽車 （他們喜歡昂貴的汽車）？ 這裡«做»作為助詞，«他們» - 是，«像» - 作為一個謂語。
- 我們是朋友（M的朋友）。 在這個例子中，“我們» - 主題和«是» - «被»謂語動詞形式，代詞”我們»。 難道我們的朋友（M的朋友）？ 這裡«是»充當謂語和«我們» - 為主題。
- 他可以唱的很好 （他歌唱得好）。 在這個例子中，«他» - 主題和«可以» - 情態動詞。 ℃ 的他唱得好 （他唱得好）？ 這裡«可以»充當謂語，其散發出來的頂部，«他» - 仍受制於。
建設問題的否定形式
已經處理的單詞的順序，你可以移動到下一個重要的一點 - 如何提出一個一般性的問題在英語中的否定形式。 該結構在俄羅斯語言，作為一項規則，開頭說“do”或“不”，用來表示驚訝和不解。 這種形式的方案是一樣的，在肯定時，除了使用«不»負粒子。 考慮例子：
1.你不喜歡我們的法國的教訓 ？ -你不喜歡我們的法國的教訓 ？ -難道你不愛我們的法國的教訓？
2. 難道他們不是在工作？ -他們不是在工作？ -不要他們的工作？
3.必須我們不能做這項工作明天 ？ -不得我們做這項工作明天 ？ - 我們不應該做的工作明天？
如何回答這個問題
一個常見的問題需要被形成為明確的“是”或“否”，如下：
1.積極應對涉及使用這個詞«是»，代詞和動詞的。 例如：
- 你喜歡吃草莓蛋糕嗎？ 是的，我做的。 - 你喜歡吃草莓蛋糕？ 是。
- 他們應該去參加聚會這個星期五 ？ 是的，他們應該。 - 他們應該去一個派對週五？ 是。
- 他是哈佛大學的學生？ 是的，他是。 -他是一個學生 在哈佛大學？ 是。
2.一種否定響應被發出如下：«沒有»+代詞+動詞+粒子«不»。 例如：
- 他們喜歡看電視才去睡覺？ 不，他們不（不 ）。 - 他們喜歡睡前看電視？ 號
- 你可以看到這篇新小說？ 不，我不能（不能 ）。 - 你可以閱讀這本新小說？ 號
- 卡桑德拉是他朋友的妹妹？ 不，她不是（不 ）。 - 卡珊德拉 - 他的朋友的妹妹嗎？ 號
語調特點
最困難的部分留下，因為你已經擁有的英文怎麼設置一個共同的問題的想法。 規則poiznosheniya和語調 - 是其上有止損的另一點。 對於英語是用升調的常見問題的典型發音。 此音，則可以毫不含糊地回答“是”或所有的問題用“不”。 全清，讓我們在例更詳細地考慮：
- '你'這樣的'新 ↗films（你喜歡這些新的電影）？ 這個疑問句，這意味著一個肯定的答案（是/否），所以它的發音升調。
- “它是一個 ↗ 台（E聚會）？ 這個疑問句可以毫不含糊地回答（是/否），所以它的發音升調。
- 你有一個 妹妹↗（你有一個妹妹）？ 只是發音向上的基調，因為它需要一個肯定的“是”或“否”。
現在你知道如何問英語一般的問題。 在這種情況下，發音規則很容易記住。
結論
因此，我們考慮關於如何提出一個一般性的問題的所有理論問題 - 在英語這句話是最簡單的，並在同一時間最重要，最普遍的，所以知道如何表達它，你可以感受到更加自信談話與國外的外國人。 為了鞏固所研究的材料，著手實踐部分。
練習鞏固
1.要執行的第一個任務，記住一切你前面學到的，關於如何提出一個一般性的問題。 在英語中，單詞符號↗，用升調後明顯出現：
- 她是 ↗ 老了嗎？
- 你 ↗ 喜歡嗎？
- 它是一個 ↗沙發？
- 你能 ↗ 偽造呢？
- 你一定要 ↗ 看了嗎？
- 它是 ↗ 你的筆嗎？
- 你 ↗ 兄弟嗎？
- 難道她 ↗ 愛你嗎？
- 它是 ↗ 臟嗎？
- 你 ↗ 十七歲才行。
- 難道他們通常 ↗ 看電視嗎？
- 你能 跟著我 重複 ↗？
- 是你的兄弟 ↗ 警察？
- 瑪麗 ↗ 樣？
- 你喜歡做飯？
2回答下面的一般問題：
- 你是老師嗎？
- 我們應該去那裡？
- 你能幫我在星期一？
- 他們是正確的？
- 他們喜歡嗎？
- 她是她的表妹？
- 你會游泳嗎？
- 是他的名字馬克？
- 我要關門？
- 她知道他嗎？
- 他能跳？
- 它是便宜？
- 他喜歡釣魚？
- 我是調皮？
- 你能忘記呢？
3.翻譯下面的一般問題成英語：
- 你想明天跟我去電影院看電影？
- 她現在在家嗎？
- 他們的車紅？
- 你可以關掉電視？
- 難道這些孩子調皮？
- 他們是好？
- 她喜歡鬱金香？
- 我需要給他打電話？
- 她應該去那裡？
- 你在週六工作？
- 你喜歡聽音樂嗎？
- 這是他們的家？
- 你忘了我們的會議？
- 可以重複最後一句話？
- 你知道自己的父母？
- 你在這兒工作？
- 他們看到我們嗎？
- 明天早上你可以叫她回來？
- 難道你不知道這是哪裡的建築？
- 這是同一個人？
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