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如何舉辦公開課第年輕人群中？
對於許多教育幼兒園是如何正確的和有趣的進行公開類一個熱門話題。 選擇一個合適的主題，它不僅將開發和信息是很重要的，但也清楚地對應於第一年輕群體的年齡。
由於經常它們是由同事，教師和幼兒管理訪問的事實這類活動的重要性。 即使，會後，你會聽到批評，不要絕望。 您可能需要聽你更有經驗的同事。
為了避免從其他看護他的地址不想要的話，才能完全“警報”是很重要的。 特別是，如果這是你第一個公開課。
記住，你的主要的批評 - 是對他們來說，你希望他們學的東西是什麼都無所謂的孩子，有什麼發展。 他們需要讓它變得有趣，有趣和令人興奮的。
你首先需要的年輕人群中舉辦公開課什麼。 基本信息
第年輕人群所必需的各種原因幼兒園支出的公開課。 首先，它會幫助教育工作者分享經驗，分享有趣的話題，以後可以與其他團體使用。 其次，這些類給孩子明亮的印象和積極的情緒。
最主要的是第一個年輕的群體不被察覺的教育作為貢品中公開課，並變成一個真正的創意活動。 然後在幼兒園的孩子舉行不會是一個普通的日子，和一個美好而難忘的假期。
這就是為什麼第一個年輕的群體在戶外活動不能自發地進行，有必要徹底地為它做準備：想提前的話題，就業的過程中，要選擇合適的音樂，視覺助劑可以為兒童服裝。 您可以使用現成的抽象的，但不要忘了添加自己的創意。
選擇公開課主題
希望的是，題目是不是太明顯，但絕不含糊。 如果你不能想到一個名字，我們建議使用有趣的選項列表：
- “我們家的朋友 - 在世界上最好的。”
- “魔snegovichki”。
- “鳥 - 我們的好朋友。”
- “誰更漂亮所有這些嗎？”
- “小兔子 - pobegaychik和公雞金兒童梳了。”
- “而且我們有什麼包裹裡面？”
- “Zimushka冬天，雪白色的礦。”
流程組織
選擇主題之後要畫一個開放的平面圖教訓。
- 我們的目標 - 以表示你要按照選定的主題要形成什麼樣的知識和技能。
- 任務（可能是教育，發展，教育，錨固等）。
- 活動的發展。 所有的組織方法可以在詳細的腳本的形式繪有人員的指示或簡要介紹了行動和問題的老師，所謂的反應和回答的孩子。
- 問題的固定。 在會議結束時應該找出什麼人喜歡和不喜歡的孩子，這是最難忘的，等等。
- 材料和設備。 指定使用的教具。
- 視覺輔助。 這是各種卡，圖表，圖片等，已經在公開會議中得到應用。
- 參考文獻：書籍，手冊，鏈接到在線資源。
會議總結
許多教育工作者說，與小的孩子非常有趣，並在同一時間很難一起工作。 兒童的年齡 - 從兩到三年。 他們經常去幼兒園，現在是第一初中組。 這些兒童會議摘要，希望讓每個教育工作者不僅是打開門的日子，同時也不斷。
只有乍一看它可能看起來提前為第一初中組準備是沒有必要的，因為屑什麼都不懂，老師有即興的權利。
但是，如果你是老師，你要明白，挑戰並不只是盯緊孩子。 你應該每個環節都在孩子養成一定的知識和技能，形成個性，培養最好的人文素質。 這是做的一切，重要的不是侵入性的，但令人興奮和有趣。
如果你沒有經驗，但有一個偉大的願望，教孩子們，你會幫助在此大量文獻的今天存在。 優源也將作為你的想像力。 而且不要忘記：每節課，你應該嘗試處理他的孩子，要真誠，微笑和友好的。
繪製的公開課
所有的孩子都非常喜歡的創造性活動。 繪製第一初中組感知，作為一項規則，以飽滿的熱情。 如果你想做出這樣的職業開放，這裡是他們的一個示例。
拉絲模
它需要精心準備的直觀教具和材料在手的每一個孩子。 您將需要一個玩具汽車（最好是黃色），A4大小的紙張與一個美麗的車輛的圖像，郵票長方形及圓形，畫架水粉。 “公共汽車”的歌曲Ekateriny Zheleznovoy可以作為背景音樂。
任務。 教孩子畫死矩形窗和圓在紙張上的正確的地方車輪，鞏固黃色的知識，培養孩子的運動活力。
綱要“的總線窗口輪子”
“旋轉木馬”開始與人的遊戲。 保育人員和兒童模仿駕車出行，判處如下：“旋轉木馬，旋轉木馬，我們坐下縫紉機”（然後刻畫乘坐火車，飛機，公共汽車旅行，然後坐到表）。
然後，小兔子帶來塗總線沒有窗戶和輪子。 完全相同的車輛 - 在紙上的孩子。 教育家表明，你需要衝車輪和窗口，每個孩子之後，做同樣的在紙張的一切。
對於每個操作，老師讚揚孩子，不提誰，原來是好還是壞。 如果您發現有人失敗了，最好是制定出單獨或設置為功課父母的教訓。
通過在球Ekateriny Zheleznovoy音樂的孩子“離開。”
正如你可以從就業的過程中看到，第一個年輕組的精心策劃需要。
結論
戶外活動佔據了教育過程的重要場所，以及在職培訓教育工作者。 同事分享積極的經驗，分享經驗，討論的錯誤或遺漏。 這種形式的操作的有效性，當然，要看仔細思考過程和適當的準備。
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