智力低下兒童。 誰是笨蛋？

低能兒 - 小兒精神發育遲滯，這體現在一個溫和的形式。 這個術語是指在認知活動持續嚴重下滑的缺陷。 這樣的診斷中的孩子總是在身體和明顯的偏差 智力發育。

糊塗事

要找出誰是傻瓜，你需要知道患病兒童的基本特徵。 這樣的診斷是中度癡呆孩子。 程度來決定計算IQ。 如果是25-49左右單位，我們可以談論愚蠢。

此類患者可以教簡單的動作。 他們可以獨立照顧自己，有的孩子完成簡單的任務。 但是，一個生病的孩子的發展晚了。 他言語不清，往往報價聲音不連貫的形式。

兒童傻瓜，無法獨立生活。 他們的存在是安全的，他們應該是恆定的監督下。 這樣的人，作為成年人，知道的朋友和經驗的感情為心愛的人，但他們仍然在年齡較大的兒童的發展。

為什麼會出現智力低下？

實踐證明，有助於中度精神發育遲滯偏差的主要因素是在子宮內胎兒的收購。 因此，誰是傻瓜，這個問題，你可以給一個明確的答案：誰收到不當造成的發展出生缺陷嬰兒。 他們可以購買世襲或發生如孕婦的不良生活方式造成的。

愚蠢的主要原因包括：

• 代謝的遺傳性障礙;
• 引起的染色體改變的疾病;
• 傳染病困擾胎兒的大腦;
• 嬰兒中毒的孕婦酒精或藥物濫用的結果;
• 胎兒缺氧;
• 時間提前寶寶的誕生;
• 電離對胎兒的輻射的影響;
• 創傷的孩子得到三個歲。

通常，術語與debilizmom愚蠢相比。 事實上，debilizm - 智力低下的一個溫和的形式。 這樣的人不能總是從健康的區分開來。 笨人，白痴-從醫學角度來看不適當的術語。 以“debilizm診斷為”一個人能學會讀，寫和執行簡單的 邏輯運算。

由於顯而易見的愚蠢？

對於輕度形式的某些症狀，精神異常特徵：

• 不能抽象思維;
• 不能一概而論發生周圍的事件;
• 表達的思想具體化;
• 用的概念的形成困難。

言語蠢人孩子不發達。 他們的詞彙量是有限的，記憶力和注意力不發達，和思想有一個原始字符。

應當理解，這些蠢人誰合法。 國家他們是公認的無能，直到在孤兒院成年的一種特殊類型。 但在未來，因此人們需要人照顧。

不要蠢人學習的機會？

大多數人不完全了解單詞“低能兒”的意思。 許多比較這概念，白痴，這是智力低下的一個更嚴重的形式。

確診為低能兒童學習和記憶周圍的物體。 他們可以打扮自己，吃，犯下早上廁所。 但是，由於缺乏能力獨立思考的不允許他們參加正規的學校。 蠢人學習發生在家庭和特殊學校特殊類型。

與這樣的診斷的兒童通常分為兩組：

• 活性，移動球員;
• 淡漠，精神萎靡。

根據由活動和大自然為兒童所表現出的能力選擇特殊的訓練計劃。

在成年低能兒

許多國家正在努力培養智障兒童和他們進一步的社會適應能力。 對於他們來說，有專門的房屋，學校和中心。 他們讓你不要在人群中釋放一個有病的人，不提請注意它，保護它免受常見的問題：“誰是傻瓜，”社會服務創造智障人的正常和正確生存的必要條件。

老師治療師 - 自1987年以來的新位置是在孤兒院推出。 它可以提高與蠢人孩子管教工作。 該宿舍被診斷組，其中新到達的學生組織。 有了這個四個月許多孩子被鑑定為認知活動的發展機遇。 在成年生活中，很多人可以在特殊的車間工作。