色彩的人類感知。 色彩對人的影響

人有看世界中的各種顏色和色調的能力。 他可以看日落，翡翠綠，深不見底的藍天等自然美景。 在顏色的感知及其對心理的影響，人的身體狀況將在本文中進行討論。

是什麼顏色

顏色被稱為可見光的主觀感知人的大腦，在其光譜結構的差異，感知眼。 人們必須分辨顏色的能力比其他哺乳動物的更好的發展。

光影響視網膜的感光受體，然後它們產生傳遞至大腦的信號。 事實證明，顏色的感知被形成以複雜的方式在鏈條：眼睛（視網膜和神經網絡exteroreceptors） - 視覺大腦圖像。

因此，該顏色 - 在人類意識的世界的解釋，它產生作為從光敏眼細胞接收到的信號的處理的結果 - 桿和視錐。 在這種情況下，第一負責顏色的感覺，第二個 - 黃昏視力劇烈的。

“顏色障礙”

眼睛反應三原色：藍色，綠色和紅色。 大腦感知顏色，這三種基本顏色的組合。 如果視網膜失去了辨別任何顏色的能力，和人失去了她。 例如，有些人誰是無法分辨 綠 紅。 在7％的男性和女性的0.5％，是這樣的功能。 很少人看不到周圍的顏色，這意味著他們的視網膜上的受體細胞不發揮作用。 一些來自貧困夜視苦 - 這意味著他們slabochuvstvitelnye棒。 出現各種原因這樣的問題：由於維生素A缺乏症或遺傳因素。 但是，一個人能適應“色亂”，所以沒有進行特別調查是幾乎無法察覺。 視力正常的人能夠分辨顏色數千。 色彩的人類感知取決於世界的條件而變化。 同樣的基調是在燭光或陽光直射的地方不同。 但是，人的眼睛很快適應這些變化，並識別熟悉的顏色。

形式的看法

開始了解自然，人所有的時間去發現世界秩序的新原則 - 對稱，節奏，對比，比例。 這些經驗，他被改造環境，創建自己的獨特的世界引導。 現實在腦海中穩定的圖像主義及其後來的對象，並伴有明顯的情緒。 形狀，尺寸，幾何形狀和線的個別符號關聯值相關聯的顏色的感知。 例如，在沒有鉸接，垂直感知由人的東西無限的，不可比較的，飛升，光。 在底部或水平底座加厚使得它在個體的眼睛更具有彈性。 但是對角線代表運動和動力。 原來，該組合物的基礎上，明確橫平垂直，趨於嚴肅靜，穩定性，並根據對角線上的圖像 - 變異，不穩定和運動。

雙重效應

這是一個公認的事實是顏色的感知是伴隨著強烈的情感衝擊。 此問題已被畫家詳細研究。 VV康定斯基注意的是，顏色以兩種方式影響到一個人。 首先，個人經歷時，眼睛被任何顏色著迷，或者惹惱他的物理效果。 這種印象是稍縱即逝，如果我們談論的是平常的主題。 然而，在一個不尋常的情況下（藝術家的繪畫，例如），顏色可引起強烈的情感體驗。 在這種情況下，我們可以對個人第二色彩效果說話。

色彩的物理效應

無數次的實驗心理學家和生理學家確認顏色來影響人的身體狀況的能力。 波多爾斯基博士描述顏色的人類視覺感知如下。

• 藍色 - 具有防腐作用。 這要看suppurations和炎症是有用的。 敏感的個體藍色色調有助於比綠色更好。 但是色彩的“過量”導致一些抑鬱和疲勞。
• 綠色 - 催眠，鎮痛。 他有對神經系統產生積極影響，減輕煩躁，疲勞，失眠，以及提高了音調和 減少壓力 的血液。
• 黃色 - 刺激大腦，智力缺陷，從而幫助。
• 橙色 - 有刺激作用，並加速了心臟率，而不使血壓升高。 它可以改善 情緒，提高 活力，但可以穿隨著時間的推移。
• 紫色-影響肺， 血管， 心臟和提高耐力的組織。
• 紅色 - 有變暖的影響。 它刺激大腦的活動，消除憂鬱，但惱人的大劑量。

種顏色

不同的顏色可以劃分為感知上的影響。 有一種理論，根據所有的顏色可以刺激（溫暖），崩解劑（冷），柔和的，靜態的，聾，冷暖黝黑黝黑的劃分。

興奮劑（暖）顏色促進激勵，並作為刺激物：

• 紅 - 生命，意志堅強;
• 橙色 - 一個舒適，溫馨;
• 黃色 - 輻射接觸。

崩解劑的色調（冷）激發馬弗：

• 紫色 - 重，深入;
• 藍色 - 強調的距離;
• 淺藍 - 可通向進入空間中的導軌;
• 藍綠色 - 多變，強調運動。

柔和的色彩 靜音純色的影響：

• 粉紅色 - 一個神秘而柔和;
• 紫色 - 的分離的和關閉;
• 柔和的綠色 - 柔軟，溫柔;
• 藍灰色的 - 謹慎。

靜態的色彩可以平衡和令人興奮的顏色分散：

• 純綠色 - 清爽，要求;
• 橄欖 - 舒緩，鎮靜;
• 黃綠色 - 解放，更新;
• 紫色 - 宏大，細膩。

聾音貢獻濃度（黑色）; 不會引起激勵（灰色）; 驟冷刺激（白色）。

溫暖的深色（棕色）因嗜睡和慣性：

• 赭石 - 軟化增長激勵;
• 土褐色 - 穩定;
• 深褐色 - 減少焦慮。

深冷調 （藍黑色，暗灰色，綠色和藍色）， 抑制和隔離刺激。

色彩與個性

色彩在許多方面的看法取決於人的個人特點。 這一事實證明他對色彩的個人的看法工作組成德國心理學家M.Lüscher的。 根據他的理論，停留在個體的不同的情緒和精神狀態可以有不同的反應，以相同的顏色。 在這種情況下，尤其是顏色的感知取決於人的發展程度。 但即使有微弱的心理敏感性周圍顏色居然隱約察覺。 溫暖和明亮的色彩吸引眼球比黑暗更。 而在同一時間明確，但關注的有毒顏色，人眼無法幫助尋找涼爽的綠色或藍色的色調休息。

顏色廣告

在顏色選擇的廣告訴求，不僅取決於設計者的品味。 畢竟，如何能鮮豔的色彩來吸引潛在客戶的注意力，使其很難獲得必要的信息。 因此，在創建廣告時的形狀和個人色彩的感知應考慮在內。 解決方案可能是最意想不到的：例如，在明亮的圖片的人的無意注意的彩色背景，而畫了嚴格的黑與白的廣告，但沒有多彩的刻字。

兒童和顏色

顏色兒童的感知逐步發展。 首先，他們只是區分溫暖的顏色：紅色，橙色和黃色。 然後心理反應的發展導致了孩子開始感知藍色，紫色，藍色和綠色的事實。 而只有變得可用寶寶的年齡所有的各種色調和色澤。 在這三年裡，孩子們通常被稱為雙色或三色，並了解五位。 而有些孩子很難區分的基本色調，即使是在四歲的時候。 他們是低分化的顏色，幾乎沒有記住他們的名字，取代基本等光譜的中間色調。 對於孩子學習感知我們周圍的世界，我們必須把它學好正確分辨色彩。

色覺的發展

從小灌輸給色覺。 這孩子本質上是很好奇的，需要各種信息，但應給予緩慢，以免刺激孩子的敏感心理。 在幼年兒童通常與物體的顏色的圖像關聯。 例如，綠色 - 聖誕樹，黃色 - 雞，藍 - 天空，等等。 教育家需要抓緊時間，顯色知覺，用自然的形式。

顏色，對比的尺寸和形狀，只能看到。 因此，在確定了基調大的作用疊加對比。 如果兩種顏色並排放置，每個孩子都會明白，相同或它們是不同的。 在他沒有必要知道這幅畫的名字，同時，它足以能夠執行任務，如“上相同顏色的花植物每個蝴蝶。” 一旦孩子學會視覺上區分和配色，這是有道理的，進入樣本的選擇，那就是顏色的實際發展。 要做到這一點，你可以用這本書G. S. Shvayko所謂的“遊戲和遊戲練習演講的發展。” 熟悉外界幫助孩子油漆稀釋劑和感覺真的很飽滿，發展思維，敏銳，豐富它。

視覺色彩

一組一個有趣的實驗是居住在英國 - 內爾·哈維森。 從兒時起，他無法顏色加以區分。 醫生發現他有視力缺陷罕見 - 色盲。 男人看到周圍的現實，彷彿黑色和白色的薄膜，並認為自己對社會剪除人。 一旦尼爾同意進行試驗，並允許其植入到他的頭上一個特殊的控制論的工具，可以讓他看世界的所有豐富多彩的多樣性。 事實證明，眼睛顏色的感知是沒有必要的。 植入尼羅河打印頭芯片和與該檢測振動並將其轉換成聲音的傳感器的天線。 在這種情況下，每個音符對應一個特定的顏色：F - 紅色，中間 - 綠起來 - 藍色等。 現在對於Harbissona參觀超市是喜歡逛夜總會，藝術畫廊和提醒活動，愛樂他。 技術提出了尼羅河在自然界從未感覺以前見過：視覺的聲音。 男人帶來有趣的實驗與他的新的意義，例如，交通便利，靠近不同的人，學習他們的臉，組成肖像。

結論

關於顏色的感知可以喋喋不休。 例如，尼爾Harbissonom實驗，說，人的心理是非常塑料，能適應最不尋常的情況。 此外，很明顯的是，人們奠定了美的願望，這是在內部需要看顏色的世界，而不是單色表示。 願景 - 一個獨特的和脆弱的儀器，其研究需要大量的時間。 了解它盡可能的將是每個人都有益。