這個詞的含義“尷尬”和用法示例。 羞恥和良知

有時一個人可能會忘記最簡單易懂的話的含義。 例如，單詞“混亂”，這似乎不應該是困難的。 但它並不總是像它應該。

這個詞的含義

總之，動詞“難堪”的三大基本價值觀：

1. “攪得人之一。”
2. 當一個人是值得高度關注的，擔心，他們在這種情況下說的是關於尷尬。 這可能適用於事件，現象。
3. 當從另一個引起興奮一人的焦慮干擾。

與往常一樣，沒有實例的定義不是很清楚，所以將說明的各相應情況的值。

“大師和瑪格麗特”：耶穌公頃的審訊

或許具有里程碑意義的小說Mihaila Afanasevicha Bulgakova實在是太多了，而且它的原因很多嚴重的刺激，但沒有什麼可以做的，我們的目的，它非常適合。

而我們需要的例子是在小說，其中的第二章 彼拉多 詢問耶穌公頃。 首先，耶穌和彼拉多的關係沒有規定，因為一個巡迴佈道者不知道究竟如何應用到檢察長。 然後，他一個教訓，和對話繼續前行。 而當牧師非常有底氣，他試圖證明自己的清白，但彼拉多在某些時候，被頭痛折磨，失去了他的脾氣，叫耶穌流浪漢，問他為什麼是“糊塗人”和“關於真理會談，對此他不知道“（報價略有改動）。

在這次談話中，檢察官和流浪哲學家，我們發現在它的第一個意義上的字“混亂”。 繼續前進。

老師和愛徒

理想情況下，教師的寵物不應該，這是不道德的。 但在實踐中，我們知道，這個規則違反了所有的時間。 現在想像一下，老師會檢查他們的學校散文類，看到她的得意門生 - Solovev Serezha - 開始寫作非常糟糕。 她決定放學後莫名其妙地交談。 當然，老師曾希望，而無需調用家長到學校的。 只是突然的，自發的文盲Soloveva Serezhi她的困惑。

有多少這樣的情況下，知道這個故事的時候，突然一個學生滑入三三兩兩，但只有一些教師缺乏機智和直覺理解孩子是怎麼回事一些奇怪的事情。 但離開它。 最主要的是，這裡所說的“尷尬”在第二的意義上使用。

愛的主題

愛不僅給人類很多快樂的時光，也幫助我們來說明詞“尷尬”的內容。 我們提醒保持熄滅只有一個意義上的閱讀器。 當一個人引起另一次焦慮和興奮，甚至小學生知道它說。 當然，愛情或強烈的同情，但是，但是，不僅有整點。

女孩看到她喜歡誰的男孩，她很不好意思。 這是一個年輕的女士參觀了阿穆爾一個明確的信號。 但愛就是愛，其實尷尬秩序的自發的和無法控制的行為複雜化的生活。 請記住，許多笑話在美國青少年喜劇基礎上，事實是這傢伙還是女孩在戀愛和行為怪異的激情時的對象。 他們是不舒服的，觀眾是很可笑的。 如果出現這樣的問題，什麼是單詞“尷尬”，就可以看到這些電影之一，一切都將變得清晰起來。

豪華公寓Woland，海拉裸體蘇聯酒保

返回由布爾加科夫的小說。 這裡的俄羅斯經典的動詞“難堪”不僅不合時宜，而且在現代意義。 回想一下，例如，場面，Woland訪問賦予的酒保。 莫斯科訪客後知道是什麼樣的人應該來找他，所以他從入口處的熱烈歡迎，當肉眼海拉開門蘇聯餐飲的代表。 然後Woland豪華房談論女人，卡，葡萄酒 - 所有蘇聯人都在最大程度不當。 沒有人知道，更困惑酒保：海拉的赤裸的身體或房間的豪華。 這，也許，讀者應該認真。

如果你還在用的是什麼意思，“尷尬”的問題折磨著，後來乾脆重新看了上面的不朽小說的第18章。

更換字“尷尬”

另一個問題是不受影響的，所以你必須從俄羅斯經典逃脫，在日常語言重新沉浸。 人們有興趣知道同義的單詞“尷尬”，你不能欺騙觀眾的期望，甚至對好書的緣故。 會給你的列表：

• 激動;
• 擔心;
• 擺在一個尷尬的境地;
• 丟失。 例如，當他們說：“他已經失去了形式，”因為尷尬也是可能的;
• 焦躁不安;
• 慚愧。

實現這個詞的重要性“混亂”，讀者可以很容易地繼續這一行。 畢竟，還有什麼能真正理解其中僅包含獨立工作的結果，過程中已設置。