傳Butlerova亞歷山德拉和他對科學的貢獻

傳Butlerova與您將學習在這篇文章中，指出建立化學結構的理論。 今天這個理論是化學物質的性質的科學基礎。

Butlerova傳記開始於1828年，當一個小村莊Butlerovke位於喀山不遠處，誕生了亞歷山大。 此事件發生在他父親的名字。

布特列羅夫亞歷山大Mihaylovich：童年

亞歷山大不記得他的母親，因為她她的兒子出生11天后死亡。 他的父親是一個受過教育的人，未來的科學家希望他周圍像。 起初，男孩去了一所寄宿學校，然後開始在第一次喀山體育館學習。 在這所學校是誰能夠產生在其科目的興趣非常有經驗的教師。 亞歷山大學習很容易，特別是吸引他的科學。

班喀山大學，搬到喀山

違背父親的要求，完成高中學業後，亞歷山大決定成為喀山大學自然科學系的學生。 一年後，1845年米，他被錄取的第一年。 這時，男孩17歲。

傳Butlerova於1846年授予了不愉快的事件 - 他患上了斑疹傷寒。 人奇蹟生還，但我的父親，誰被他感染了，死了。 Butlerof秋天，他與他的姑姑喀山移動。 在大學時，他認真學習，但很快就發現，最重要的是他喜歡上化學講座。 它沒有滿足克勞斯教授講課，所以他開始上課，這導致尼古拉·尼古拉耶維奇Zinin。 亞歷山大在實驗室工作期間最後觀看注意到天才。

候選人工作的保護

對於碩士亞歷山大大學畢業提交的論文。 Zinin這個時候去聖彼得堡喀山。 因此，亞歷山大不得不面對的自然科學。 他為他的博士研究編制了題為“伏爾加 - 烏拉爾動物的蝴蝶”的文章。 但經過一段時間的情況是這樣的，Butlerof還是回到了化學反應。

在喀山大學工作

獲得學位後，亞歷山大在喀山大學工作。 克勞斯，化學的唯一教授，不可能本身開展的所有活動，需要一個幫手誰成為亞歷山大。 1850年秋Butlerof通過考試，成為化學大師。 他立即開始了他的博士論文工作精油的話題。 布特列羅夫在明年年初保衛工作。 隨著講座的準備亞歷山大從事的深入研究 化學史。

Butlerof書呆子

傳Butlerova感興趣的不僅是化學家，也是植物學家。 亞歷山大在自己的大棚那名在Butlerovke在喀山進行實驗。 還寫花卉，園藝和農業布特列羅夫亞歷山大Mihaylovich文章。 照片紀念碑亞歷山大，位於喀山，在大學附近，如下所示。

博士學位，出國旅行，以化學的貢獻

Butlerof 1854年6月4日接受了物理和化學博士學位。 緊接著，他被任命為他的家鄉喀山大學的化學教授的表演。 Butlerof 1857年開始，他已經是一個教授。 同年，在今年夏天，他獲准去國外旅行。

在柏林亞歷山大抵達夏末。 過了一會兒，他又通過德國，意大利，瑞士和法國的旅程。 巴黎是此行的最終目的。 當時它是化學研究中的世界中心。 Butlerova吸引主要滿足與阿道夫爾茨。 在他的實驗室裡，他曾2個月亞歷山大布特列羅夫。 化學家，他開始在這裡進行他們的實驗。 過了一段時間，他的研究取得了初步成果。 在接下來的20年，他開了幾十個反應和物質亞歷山大布特列羅夫的。 貢獻它的化學作用是巨大的。 此外，他們進行乙烯和乙醇，叔醇，dinzobutilena，三聚甲醛，六胺的示例性合成在有許多行業的起源。 他們對其發展有刺激作用。 正如你所看到的，大量的科學和工業製造布特列羅夫亞歷山大Mihaylovich。 要實現這是難以估量。 現在，告訴這個化學家創造的理論。

理論Butlerova

Butlerof研究碳氫化合物，我意識到，這是一個單獨的類化學品。 科學家分析其性質和結構，觀察到了嚴格的法律，這就形成了理論的基礎 化學結構的， 由他創建的。

的巴黎科學院的Butlerova報告，饒有興趣招呼。 開始了熱烈的討論。 幾年後，在國外第二旅行，亞歷山大提出了他的理論。 他介紹了醫生和科學家在斯派爾，在1861年9月舉行的國會36閱讀布特列羅夫他在報告中介紹“有關機構的化學結構的東西。” 科學家介紹了全場他創造了有機化合物的結構的新理論。 他說，每一個原子是身體的一部分是直接參與其形成和與旨在圍繞它的原子力作用。 這是因為本次曝光的原子結合到化學物質的分子。 他呼籲這些力量的分佈操作，這導致原子的耦合的化學結構。 因此，複合顆粒具有的化學基礎，其取決於組分的性質，它們的化學組成和量。

需要注意的是前Butlerova在文獻中，術語“化學結構”得到滿足。 然而，科學家開始重新思考它的用途來定義一個新的概念。 化學結構理論是現代合成化學的所有分支的基礎。

獲得的異丁醇

在人生最幸福的一年，可以考慮Butlerova第一千八百六十三是作用於乙酰氯的二甲基，在歷史上第一次一位科學家受過大專 丁醇， 也稱為三。 在文獻中，不久之後據報導丁基醇，伯和仲的合成。 異丁醇已經知道科學家自1852年。 然後，它最早是從植物油中分離。 現在的問題可能是有關的任何爭議，因為當時丁醇4，每個是一種異構體。 這對結構理論的一個真正的勝利。

理論互變異構

對於1862年至1865年期間涉及的基本立場表示現在布特列羅夫新理論可逆異構互變異構。 其作者認為裂解的機理具有分子的相同的結構，並將其與具有不同結構的新分子的形成的殘餘混合。 科學家表示，需要使用化學過程的動態方法。 換句話說，它們應該被視為平衡。 亞歷山大的信譽作為一個作家互變異構理論認識甚至彼得·拉爾，德國化學家，誰創造了這個詞“互變異構”。

教程中的化學

現在Butlerova任務是利用他的結構理論有相對於所有化合物和有機化學的反應，以及創建於有機化學新教材。 在教材的一切現象，應通過他創造的理論的棱鏡來考慮。 近2年布特列羅夫工作在它的創作。 三個版本（在1864年至1866年期間）一書，由Alexander M.“介紹有機化學的一個完整的研究。” 這是遠遠優於任何課本時已知的。 Butlerova工作已經引起了科學革命。 早在1867年，我們就開始準備這本書在德國的翻譯和出版。 那時，在歐洲的其他主要語言的翻譯。

休息Butlerovke工作在聖彼得堡大學

一本書的整理工作後，更多的時候他是在他的莊園布特列羅夫亞歷山大Mihaylovich。 他一個星期的家人幾次，來到這裡。 小兒子沃洛佳，誰是2歲的，喜歡在草地上，位於附近的房子玩。 我喜歡在這裡休息和布特列羅夫亞歷山大Mihaylovich。 關於他有趣的事實包括西番蓮種植和昆蟲的集合的創建。

布特列羅夫現在在實驗室花了更少的時間，但是，他跟隨科學家的發現。 在門捷列夫，著名化學家的倡議，在1868年的春天亞歷山大應邀在聖彼得堡大學工作。 在這裡，他開始講課，以及有組織的化學實驗室。 科學家創造教學的新方法。 他提出的實驗室實踐，現在被廣泛採用。 學生在課堂上學習的化工設備。

獲得異丁烯

Butlerof繼續開發該結構的理論研究。 他想證明，直鏈和支碳鏈可以有各種有機化合物。 這種假設從他的理論造成的。 然而，有必要證明它在實踐中。 最後，亞歷山大的不成功的努力。 他收到了期待已久的異丁烯。 因此，支鏈烴的存在下得到證明。

受累於聖彼得堡的社會生活

布特列羅夫，除了 研究活動， 積極參與在俄羅斯首都的社會生活。 時間進步的社會特別關注婦女的教育問題。 這是必要的婦女有機會接受高等教育。 要做到這一點，內科和外科學院成立的女子大學。 此外，還有被別斯圖熱夫女人的課程，上了亞歷山大的化學他的講座舉辦。

會員在科學院

這位科學家的活動是由科學院頒發。 布特列羅夫被選為1871年非凡的院士，並在3年後 - 和普通。 正因為如此，他得到了在該學院擁有的大廈的公寓。 他在這裡生活和Zinin尼古拉·尼古拉耶維奇。 長期堅持與他的友誼，進一步加強了近在咫尺。

最後的歲月他的生活

生活和亞歷山德拉Butlerova的工作，直到最近幾年一直與科學有關。 但歲月的流逝，並與學生班級變得太沉重了Butlerova。 科學家決定離開學校。 他讀了告別演講1880年4月4日這一決定遭到了深深的失望。 據了解，科學理事會要求亞歷山大的費用。 他被選為再過5年。

布特列羅夫限制大學的活動。 他只讀了主菜，一周幾次在實驗室度過了會議。 1886年8月5日死於血管閉塞布特列羅夫亞歷山大Mihaylovich的。 照片禮拜堂墳墓Butlerova上面介紹。