在人類的生活第二信號系統

第二信號系統是在人固有的，並且是語音的系統中，形式 高級神經活動。 更多巴甫洛夫提出的在大腦的不同觀念 的人腦 和動物。 因此，動物在第一信號系統的發展所固有的，因為他們的大腦只響應聲音，視覺和其他刺激。 男人除了有概括的第一系統信號詞的能力。 這種能力使一個人瀏覽他周圍的世界。 泛化過程源於 教育體制 條件的連接，並且依賴於數量和性質。

第二信號系統 它形成於與其他人交流的影響下進化的過程，所以重要作用的社會因素在這裡打。 因此，在人類行為中作用巨大的社會反應所佔據。

應當指出的是，在演講受大腦皮層的三段參加的形成 - 發動機分析儀，聽覺和視覺。

第一開始形成 聲學分析， 它是在左顳上回後部。 如果部門違反任何病理，它失去的話的看法意義的機會，但存儲感知聲音中的個別單詞的形式的能力。 由於分析儀連接到其他兩個部門分析，失去了讀，寫的能力。

位於中央前回的底部發動機綜合分析儀。 隨著他的失敗有電機發聲肌肉，從而導致utrachivaniyu能力說出話來的癱瘓。

第二信號系統是大腦皮層的人類活動的結果。 她的工作與活動連接的第一信號系統和它的延續，所以調節人的生命，控制自己的情緒。

與同區域的運動語言中樞關係的發展相關聯的語音播放設備。 這裡所起的重要作用 體力活動， 例如，協調手指的動作。 這就是為什麼開發這種協調行動，有可能加速形成和言語發展的過程。

我們可以說， 展示發展在人類生活的第一年的第一個跡象第二信號系統。 首先，形成有助於詞彙的感知語音的感覺機制，進而發展機制電機，它與說話能力連接。 一旦大成熟大腦，改進流動性和強度的神經過程，這促進了與聯合的大腦皮質中心締路徑的成熟相關空調連接的形成。 另外對於語音的發展需要一些成熟的外圍設備 - 舌頭，嘴唇和喉嚨，軟齶，和他們的聯合活動的肌肉。 這些機構提供亂說口齒伶俐的聲音，也就是關節的能力。

因此， 第二信號系統不發展沒有外圍設備的開發。

外部演講，寫作和內部區分。 外部言語的人，它以這樣的方式構造之間的通信手段是可以理解的聽眾。 其目的是在內心的自我，它在思維發展中的作用。 自我意識和自覺性。 書面講話中讀寫，它與內部講話緊密相連的能力表示。

因此， 所述第一和第二信號系統允許一個人通過感官和語音感知世界。 第二信號系統的開發和運作是大腦皮層的工作，特別是其大半球的結果。