關於檸檬腦筋急轉彎擴大孩子的視野

拼圖 - 這是事物和現象的形象化描述。 通過文獻的這些微型作品，孩子們獲得關於世界的知識。 例如，關於檸檬謎語給孩子重要的技能。 特別有用，不僅與孩子們找到答案的謎題在一起，但也說明在他們使用的所有單詞的意思。

什麼是從其他檸檬果有什麼不同？

你不應該低估的事實，幼兒的生活經驗並不豐富。 因此，對檸檬的奧秘，應根據自己的年齡的現有知識。

他的弟弟-橙色，

他多汁。

缺乏只有一個-

他非常酸。

很顯然，早在3 - 4年的孩子有時間去嘗試至少一次檸檬，它與橙色搭配。 因此，它不會是困難的描述猜測發生了什麼事情的症狀。

完整的維生素檸檬

下面的詩擴大孩子的視野。 不像關於檸檬，但以前的奧秘表明，這種水果很酸，這包含有關其使用的重要信息。

猜謎語，孩子們一定要記住，預防感冒的方法之一是檸檬茶。

親愛的，不生病！

你和他經常喝茶。

受益這麼多了-不計！

正是這樣它不吃。

焦燒，一旦你我-

在這麼多酸！

成年人可以幫助解釋，只是覆蓋酸及其利益的孩子。 在分析有關檸檬的拼圖，你可以觸摸了在蔬菜，水果，漿果和藥草中發現的維生素主題。

這個詞是什麼“柑橘”？

孩子經常提供有關檸檬謎底的謎語，與倒數第二行押韻。 這是為那些誰很難馬上找到正確答案的提示。 例如，在一首詩中otgadka“檸檬”她問的語言。

黃河作為一縷陽光，

味道，但kislyuch！

你切斷一片安全，

如果咽喉疼痛-

隨著茶葉蜂蜜治愈它。

柑橘的名字是...（檸檬）。

在這個難題標誌著水果已經知道的功能：它的刺激性氣味，酸味，患病期間使用。 但是，在詩歌，發現一個新的，不知道所有的孩子，守信用“柑橘”。 因此，將多餘的解釋給孩子意味著什麼，即使很簡單。

只想提一下，這種常綠植物，這其中包括橙子，橘子，柚子，檸檬等。 他們都有強烈的香氣，是黃色或橙色，果皮，其數量通常不會吃的食物。 她是因為它充滿了果汁的小囊，肉。

年齡較大的兒童，例如，初中班的學生，我們可以說，“柑橘”字是從拉丁文翻譯的意思是“檸檬樹”。 因此，我們可以假設，柑橘檸檬中的始祖。

英雄傳說吉亞尼·羅達裡

應當指出的是，關於檸檬為孩子以下謎語不僅包括水果和指向它的主要特色鮮明的描述。 多虧了她，孩子們將獲得等方面的知識。 例如，在此間表示，檸檬屬於柑橘屬。

它也知道，在最有名的兒童讀物一個有一個名為檸檬英雄有用。 而且不只是一個普通的字符，和王子，令這極大地影響作用傳說其他人的命運。

腦筋急轉彎經常在兒童選美比賽中使用。 例如，它們可以被用來表示字符給觀眾。

柑橘這個著名的，

在童話裡的王子，他是傑出的。

香，酸，他，

他的名字叫......（檸檬）。

由於事實的答案 - 這是在最後一行的最後一個字，並將其與倒數第二行押韻，觀眾會很容易地選擇它。 因此，它們可以齊聲童話英雄，即使不熟悉的“Chipollino歷險記”的工作。