內存：分類和類型的存儲器

存儲器是一個 心理過程 包括鞏固，保存和的信息的後續再現。 由於這些操作是由人類經驗的保存提供。

歷史研究

存儲器的第一項研究始於遠古時代和有聯繫的學習過程。 在古希臘，例如，有人習慣地認為信息進入一個人的特定物質粒子的形式頭，留下腳印在大腦的軟物質，如粘土或蠟。

接著，將神經系統的“水硬性”模型的作者，笛卡爾制定的想法，經常使用相同的神經纖維（中空管，根據笛卡爾）降低了其抵抗運動“動物精神”（由於膨脹）。 這反過來又導致了記憶的形成。

在80當中。 19世紀H.艾賓浩斯提供了自己的學習所謂的純記憶的規律的方法。 這次招待會是記住無意義音節。 最終成為記憶的曲線，以及協會的作用機理某些模式。 例如，它已經發現，特別牢牢記住的是，已經對人強烈的印象的事件。 這些信息被立即並永久保存。 相比之下，人類數據（即使它們在內容方面更複雜）的內存，通常不太重要，不存儲很長時間。 因此，H.艾賓首先被施加到的實驗方法的存儲器中的研究。

在19世紀後期開始起 存儲過程 試圖通過這樣的機械設備，如手機，錄音機，電子計算機，以及其他的操作比喻來解釋。如果我們畫與現代科技的比喻，還有電腦內存分類的情況。

在生物類比的現代科學學校的記憶機制的分析中使用。 例如，某些 類型的存儲器 歸因於的分子基礎：所述信息壓印過程伴隨著增加大腦神經元的核酸的含量。

內存分類

心理學是基於類型的內存分配標準如下：

1.當時的心理活動的性質：

• 電機，
• 形，
• 情緒化，
• 語言邏輯。

2.自然的目標：

• 任意的，
• 是非自願的。

3.固定/節省材料的持續時間：

• 短線，
• 長期的，
• 運營。

4.使用mnemotechnical資源：

• 直接，
• 介導的。

在操作中普遍存在的心理活動的性質

儘管對應於這一標準的所有類型的內存，並不孤立存在的，相互密切協作，Blonsky揭示每種類型的某些細節：

• 馬達（馬達）存儲器。 在這種情況下，存儲器的分類被引導到一個或其他運動的優勢。 例如，這種在實踐技能和運動活動（步行，跑步，寫作等）形成的基礎。 否則，當馬達法的實施，我們將不得不每天重新制定它的時間。 因此，存在作為一定的技巧性部分資料（例如，我們中的一個有一個手寫樣式饋送臂為問候，使用餐具等的方式）和揮發性（視情況而定定義的偏轉運動）。
• 形狀記憶。 存儲器，用於存儲從分類的領先模態（視覺，聽覺，嗅覺，味覺，觸覺）的觀點出發，旨在。 由人察覺之前，形成圖像存儲後的信息中表示的形式已經播放。 交涉的具體性質是分散和模糊性和不穩定性。 因此，在存儲器中的再生圖像可以顯著從其原始不同。
• 情緒記憶。 它表現在記憶和重現的情感的過程。 是個人的心理活動非常重要，因為情緒主要信號我們的需求和利益，我們與外部世界的關係狀態。 通過我們過去所經歷並固定在內存的感情，那麼我們作為激勵/ antipobuditeley某些動作執行。 在這種情況下，如前面的形式，感情，內存中的複製是從原來的原來的重大差異（取決於性質，內容的變化和強制一定的經驗）。
• 言語和邏輯存儲。 在回憶個人的想法，旨在（想讀的書，與您的朋友和其他人的談話內容）。 與此同時，思想的運作是不可能沒有的語言形式的參與 - 因此得名：語言和邏輯存儲。 由此分級存儲器包括兩個亞種：當有必要只記住的材料的含義不伴隨語言表達的精確再現; 當它是必要的，因為某些想法字面語言表達。

目標的性質

• 任意存儲器。 由意志的記憶，鞏固和某些信息再生產過程中的積極參與陪同。
• 非自願的記憶。 的存儲器的主要機制的流經過無意志力，自動。 同時記住不自主記憶的力量既可以是軟弱，而另一方面，穩定的隨心所欲。

固定/安全殼的持續時間

主存儲器的分類通常總是包括一個時間標準。

• 短期記憶。 保留了知覺（在行動結束後信息感覺器官的適當的獎勵）約25-30秒。
• 長期記憶。 它是用於存儲個人被設計成儲存信息很長一段時間的主要模式。 此外，該信息被人反复使用。
• RAM。 沉積與對應於當前任務的解決方案中的具體信息。 其實，這個問題並確定的RAM在特定情況下的特異性。 內存的分類也與時間標準相關聯。 根據問題的條件正在解決中的時間信息存儲內存可能從幾秒鐘到幾天。

資金使用mnemotechnical

• 直接內存。 在這種情況下，存儲器的分類從存在/不存在的某些附屬收發信機設備的觀點出發進行。 當進行直接記憶過程中直接感知上的個人感受的物質身體的影響。
• 介導的記憶。 它實現並採用個別特殊的工具和技術在存儲和繁殖材料的過程。

因此，本身和它的打印信息的附加鏈路之間在存儲器中使用。 由於這些單位進行特殊標記，節，嬰兒床，等等。