遺傳學 - 從古代到今天

遺傳學 - 該研究的基因，遺傳和生物的變化規律和原則生物學領域。 原則上，遺傳基礎的在一定程度上可以當人無意中透露一個事實，即眾生可以從他們的祖先那裡繼承的特徵，當然，家長可以追溯到人類文明的初期階段。 這樣的事實，有利於揭示非常快，所以有兩種穀物和動物的選育。 然而，隨著現代遺傳學始於十九世紀中葉，與孟德爾的工作。 甚至儘管孟德爾遺傳的非常物理基礎是未知的，他能夠發現生物體通過繼承遺傳的具體離散單元的某些特徵。 這是這些單位和我們現在所說的基因。

從本質上講，基因 - 在DNA和DNA區域 - 由四個不同類型的核苷酸的分子，其序列是可以遺傳的遺傳信息的生物體。 遺傳密碼，反過來，是核苷酸序列和氨基酸序列之間的關係，這是負責蛋白功能。

然而，遺傳學，雖然它在外觀和開發，操作和生物體的行為，不僅定義，可以這麼說，發展“的最終結果”中扮演了極其重要的作用。 除了參與這一遺傳學以及其中生物發生發展的條件。 相對而言，遺傳可能的形成起著重要的作用，例如，一個高增長，尤其是環境，營養，身體活動量和具體的練習，甚至執行 - 所有這些都可以顯著影響指定屬性（高度）。

許多疾病可以在完全相同的模型來發送。 這樣的疾病被稱為“遺傳性疾病”或疾病，發生和由缺陷引起的細胞的發育。 一個不應該混淆polietiologichesky疾病和較窄的組 的遺傳性疾病的 組。 如何為遺傳性疾病的遺傳？ 的基礎 遺傳性疾病 比突變可繼承信息無其他-無論是遺傳，染色體或線粒體突變。 遺傳性疾病佔六千多。

據統計，從新生兒約五六百元兒童生來就具有一定遺傳決定的疾病，通常與遺傳傾向的疾病。 應當指出的是，一些疾病可以在孩子的智力發育是由於先天缺陷，以及那些或其他侵權行為。 然而，在相同的包括來自父母（或其中之一）繼承可能發生作為第一時間，以及其他遺傳性疾病。 有這個孩子，或遺傳造成的疾病的概率取決於許多事實，其中包括：

1. 父母的年齡。 因為隨著年齡的細胞積累隨著年齡的增長，並具有遺傳異常的嬰兒的風險越來越小的突變的增加;

2. 密切相關的通信。 親屬可以的患者，其中明確了後代產生不利影響相同的基因攜帶者;

3. 以前在家族遺傳異常滿足。 這可以是慢性家族性疾病的形式，並在已經出生的孩子生病的存在;

4. 屬於某些族群。

唉，治療遺傳性疾病的最佳方法是其預防，這被認為是遺傳諮詢和基因檢測 - 甚至在受孕前。