里德爾有關兒童野兔：有了答案有趣的選項，而不是只

通過參考外面的世界，幫助孩子們非常困惑。 畢竟，一個巨大的信息往往是內置到文學的這些微型作品。 例如，對於兒童約兔子拼圖可以告訴很多動物。

他們周圍的世界的職業

順便說一句，在這個可愛的幼兒懦夫材料和快速吸收，尤其是對兒童的親兔拼圖折疊成一首短詩。 例如，這樣的：

• 灰色小動物的森林，
  就像一棵松樹下，列，
  愣在草地中間 -
  耳朵在他們的頭上！

從這個七絕孩子學習，不是這樣的傻瓜和野兔！ 為了欺騙捕食者，他們經常使用這樣的接收，如在位置欄褪色。 而在茂密的森林一樣的灰色樹幹 - 試圖找到它！ 這麼多兔子拼圖為孩子提供了重要和有趣的信息。 順便說一句，在它裡面，並指著網上看到這種動物的特點，允許無誤地猜測其中有語音。 這些都是大耳朵的話。

美術的職業

里德爾關於在其他類中使用的兒童和教師野兔。 例如，繪製這種動物才可以提供孩子們的一首詩：

• 據說他鐮刀
  據說，他光著腳，
  他雖小，
  是的，速度快，udalenky。
  它會滑下Gorushko
  倒掛，釘扎耳！
  他們雖然長，
  在kolobochke不可見。

後孩子們找到答案，考慮圖片，描繪兔子，照片，陶俑。 這是適當優惠一步步嚮導一流形象野兔 - 這將有利於在圖紙上的孩子們的工作。

課程建模

在談話教育強調對象的主要特徵，這將有助於他們創造性的工作期間的傢伙。 例如，建模的交談成年的教訓可以使用和短篇小說和詩歌，和兒童有關的野兔難題。

• 在夏天，他有點灰，
  Belenky成了冬天。
  他的牙齒在森林
  啃樹皮從樹上掉下來的所有！

從文字，我們可以得出結論，這種動物的特徵之一是大的堅固牙齒。

• 灰色懦夫 -
  短hvostishko。
  跳轉非常巧妙，
  他喜歡啃胡蘿蔔。

因此，孩子應該得出這樣的結論Zainka尾巴極短。

• 這是耳朵！ 這麼久 -
  驚人的長度！
  野獸，根據kustok坐在 -
  就像一個圓髻。

這個難題指明只有兩鳥一石外觀特徵：它們的長耳朵和坐的方式，當它類似於一個脊椎弧度。

語音發展的經驗教訓

關於野兔腦筋急轉彎與在詩的最後一行韻的答案，給孩子們第一次體驗韻選擇。 就這樣靜靜的，在實踐中，孩子們介紹了詩歌。

• 他跑雞油，
  它位於下，布什顫抖
  灰色懦夫。
  叫什麼名字？ （野兔）。

讀謎語孩子找到問題的答案後，問是很重要的：

1. 為什麼兔子是怕狐狸呢？
2. 由於小動物的天敵逃離？
3. 當兔子是灰色的？
4. 為什麼兔子外套冬天是白色的小？

在上午拼圖

而且，當然，不能沒有他們在孩子們的當事人做。 孩子們在競爭解決各種難題，以獲取在比賽結束時計數的甜蜜的獎品或特殊zhetonchiki，並選擇贏家。

• 在一個灌木叢，我有時躺下，
  瞇眼世界的目光將看看。
  我的尾巴 - 短蓬鬆腎小球，
  但耳朵，但肯定是一個很長很長！

腦筋急轉彎培養孩子在某些方面的邏輯思維能力去猜測什麼樣的問題對象的，要了解世界新的東西，發現俄羅斯的講話，比較，形容詞和模擬的圖像。