兒童2-3年工藝品：就業的特點

“媽媽，媽媽，smotli我uchudil奇蹟！” - 從幼兒園三人小組與在準備工藝品的創造者不顧一切地飛，以滿足了他通知媽媽。 多少喜悅和自豪在嬰兒的眼睛。 不過，他塑造自己的雙手新的東西，以前沒有，和它的工作！ 孩子們喜歡創造。 兒童2 - 3年親筆生產工藝是非常重要的：它是表達自己作為一個個體，和世界知識的一種方式。 如果事情突然發生故障（拆卸玩具：娃娃，仍然沒有動手，和汽車沒有輪子） - 因為為了做一些事情，你需要知道它是如何設置，使得它也創造。 因此，世界的知識。 與成人和家長，特別是參與，他被稱為更快。

尤其是年幼的孩子

記住從兒童卡通搞笑“小心猴子”的歌嗎？ 它不可能是更好地表徵 的心理特點 那些誰“尿布拿出”：二三年的男人。 多動和注意力不集中就具體在這個年齡段的東西長時間 - 常態。 孩子的所有心理過程之後，而穿著一個自發性質。 因此，帶寶寶規劃工作時，選擇簡單的工藝品。 對於兒童2-3歲針線活會議應不超過15分鐘。 時間與儲備給出，因為注意力在這個年齡段的濃度只有3-5分鐘是可能的。

兒童2 - 3年有什麼工藝是更好的選擇呢？

1.不要要求坐在一個地方超過15分鐘，我們必須記得一首歌，這是上面提到的，大約有一半炸藥一公斤的線。

2.讓您輕鬆：里程碑說關於持久性和工作還為時過早。

3.對於那些能在15分鐘內完成。 找一個你有時間在這段時間做工藝品，這樣你就可以教孩子帶來的情況下結束。

4.選擇工作選項，這將肯定是有趣的，而最終的結果將由孩子留下深刻的印象。

5.制定兒童2 - 3年的工藝品-理想的綜合類。 所以盡量工藝品用言語，邏輯，自救技能的發展結合起來。

主要條件創意藝術：做主要抓寶寶，媽媽只是告訴導遊的工作。

製圖

與幫助創造傑作 手指油漆 -為您的寶寶一個令人興奮的活動。 當一個孩子不僅學習到油漆糟蹋自己，也帶動了紙手指，他的筆會變得更強，給他厚（為了方便）刷。 2年在我們面前的已經是一個成功的藝術家，馬拉尼的最後階段，來到這個舞台kalyaki - 馬拉基和線條。 您可以放心地繼續從他的歌的人用筆繪製“點，點，逗號 - 左彎道杯。” 兩個半 - 3年孩子可以借鑒他他的第一頭足類動物。

造型

所有的媽媽知道它是多麼重要的是發展的精細動作技能在孩子的手中。 建模 - 為它開發課程的理想選擇之一。 重視孩子的最佳場所的造型在一年內開始。 首先給寶寶介紹給材料成型。 是的，順便說一下，要注意的是，從你需要與孩子工藝品雕刻的最佳選擇。 對於一個孩子2 - 3年的完美材料 - 麵團。 它可以獨立編寫，並且可以在專門銷售兒童用品商店購買。 在那裡，你可以購買 相關產品 進行建模：擀麵杖，棧，郵票和模具切出的數字。

因此，我們開始上課的造型與簡單的任務：揉麵團，滾饃，夾斷小件吧。

進一步教子使用滾動銷，通過模具蛋糕雕像裝置切割（活性可以與應用程序相結合，紙板的片材上粘貼的數字）以將麵團擀餅。

準備搞一個簡單的圖案的圖案。 如木材，和孩子是最幸福就可以了樹葉粘。

三年你的孩子是相當落戶到雕塑家的作用，就能塑造的三個或四個單獨製成的部件的純數字。

貼花

對於類需要被膠合需要現成部件，所述基部和所述粘合劑（理想 - 澱粉或麵粉糊）。 樹葉的變型應用中，如果您屬於工藝品。 對於兒童2 - 3年的就業應該在日益複雜的順序進行。

第一階段 - 孩子的用粘合劑，其性能和算法熟悉的工作：第一塗抹膠水電路，然後應用到自己的紙張和印刷機。

立即繪製的孩子的注意力的事實，他手拿著一塊，其潤滑膠是非常重要的。

當所有的困難工藝品kleyschika完成後，就可以進行更有創意的過程：準備預切割舊的元素組成的。

工程

職業是非常有用的，因為，除了細 手的運動技能， 發展 空間思維 的孩子。 當然，大多數的孩子沒有與設計師的角色應付。 但總有一個媽媽，爸爸，這將有助於做一些有趣的事情。 有現成的工具包 - 工藝品為孩子2 - 3年，允許收集來自幾個主要部件的數字。

但是，你也可以不用它們：收集散步栗子和視錐細胞，使一個有趣的人。 只需步行到舉行不定期的活動。

對於合適的和其他好用的東西施工：螺紋的纏結，衛生紙卷的紙板基地，各類箱和箱子。 一個人只需要顯示的想像力。

結論

在2〜3歲歲兒童的思維發展視覺效果，所以重要的是藝術創作，其中的孩子得到處理的對象，工作，自我服務，演講技能的訓練。

最主要的 - 不要忘了，孩子們一定很喜歡自己在做什麼的規則。