修養心理學

人格保護機制

作為心理學的概念,個性化的防禦機制是無意識的 心理過程, 旨在減少負面的經驗,並形成耐藥性發展的基礎。

第一次這個概念是由弗洛伊德介紹。 他們是如此命名,所使用的技術之一 獨立結構 來控制,可導致精神體驗和焦慮的慾望。 然後,它是需要精力和心血,以保護他的內心世界的一個大的支出的努力。

防禦機制 在未來的個人都是由開發A.弗洛伊德。 她描述了這些過程的複雜性和多樣性,並已證明,防禦是針對帶來的情緒,疼痛,焦慮和壓力的原因,不同年齡的人使用不同的心理防禦技術的一切。

因此,目錄保護已經編有詳細的描述,其具有支持人類心理通常的能力。 讓我們詳細列表考慮。

1.拒絕 - 是由否定過去的經驗,帶來的痛苦,以及豆類和部分的學科特性的機制。 此人沒有覺察到違背其設定的任何信息。

2.擦拭或抑制 - 其中的一個反面的經驗是忘記了他的刺激和所有相關設施封鎖對方的保護機制,通過手段。 因此,從意識消除不必要的慾望,渴求和慾望。 然而,他們最終都表現在恐懼和恐懼,所以這種技術是最無效的。

3.投影 - 由負素質,思想和感情都歸因於他們周圍的人的機制,這是他們拒絕的基礎。 在此背景下,發展自我中心,自私,敵意,隔離等消極品質。

4.回歸 - 通過返回到早期不成熟的行為,避免焦慮的機制。

5.更換或異位侵略- 心理防禦機制的身份,通過該電壓由侵略憤怒源轉移到更容易和弱對象或刪除自身。

6.合理化 - 用自己的行動和願望,這是由這些因素造成的主題演繹不合理的機制,識別其中的威脅自尊的喪失。 在案件頻發的男人,他的解釋缺乏成功沒有自己的陽痿,以及外部環境的影響或態度不好給他的人。

7.智能化 - 防衛機制,替代由邏輯的意義,目的是實現對局面的完全控制。

8.付款 - 一種機制,以覆蓋對象,這會導致負面情緒和情感,以及與想像力,侵占他人的美德,性格特徵或行為的幫助失落感。

有一些 心理保護 的人,因為射流形成,這往往是矯枉過正與鑑定。 此人防止令人不快的或負面想法的表達通過相反的發展。 例如,自憐反應形式可以是無意識的嚴重性。

借助於測試問卷研究的人,這是由R. Plutchikom,G凱勒曼和人力資源開發的心理防禦機制 孔德。 這種技術允許以評估被識別為鍵(如上所述)人類使用8防禦技術。

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